Урок №88 для 4 класу з української мови за М. Захарійчук - Прислівник як частина мови.

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку української мови з використанням навчального посібника УКРАЇНСЬКА МОВА ТА ЧИТАННЯ (у 2-х частинах) Мар’яни Захарійчук

Урок №088. Прислівник як частина мови.

Мета: ознайомити учнів з прислівником як частиною мови; формувати вміння та навички розпізнавати прислівники серед інших частин мови, правильно їх писати та вживати в усному мовленні; збагачувати активний словник учнів; виховувати культуру мовлення та спілкування.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 8. Вправа 293. Прочитай слова. Визнач частини мови, які ти знаєш. Постав питання до підкреслених слів.

Слайд 9. Запам'ятай!

Слайд 10. Вправа 293. Спиши підкреслені прислівники, укажи в дужках питання.

Слайд 11. Рухлива вправа.

Слайд 12. Вправа 294. Прочитай сполучення дієслів із прислівниками. Спиши сполучення дієслів із прислівниками, додай до них ще один прислівник.

Слайд 13. Вправа 294. Спиши сполучення дієслів із прислівниками, додай до них ще один прислівник.

Слайд 14. Фізкультхвилинка.

Слайд 15. Вправа 295. Прочитай прислів’я. Визнач, чи в кожному прислів’ї є прислівники. Випиши такі прислів’я за зразком першого. Чим відрізняються прикметники та прислівники?

Слайд 16. Вправа 295. Визнач, чи в кожному прислів’ї є прислівники. Випиши такі прислів’я за зразком першого.

Слайд 17. Вправа 295. Випиши споріднені прислівники та прикметники за зразком. Познач у прикметниках закінчення.

Слайд 18. Зверни увагу!

Слайд 19-20. Пояснення домашнього завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія