Урок №86 для 3 класу з української мови за Н. Кравцовою, В. Романовою - Повторення вивченого про речення.

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку української мови з використанням навчального посібника «Українська мова та читання. 3 клас. У 2-х частинах. Частина 1». Кравцова Н., Придаток О., Романова В.

 

Урок №086. Повторення вивченого про речення.

 

Мета: вчити спостерігати за основними ознаками речення; розвивати вміння аналізувати, доводити; виховувати бажання вивчати українську мову; розвивати спостережливість, критичне мислення; виховувати культуру поведінки.

 

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 4. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 5. Гімнастика для очей.

Повідомлення теми уроку

Слайд 6. Вправа 286. Прочитай слова, вставляючи потрібні букви. З букв склади слово.

Слайд 7. «Мозковий штурм».

Слайд 8. Повідомлення теми уроку.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 9. Вправа 287. Пригадай, що ти знаєш про речення. Прочитай, уставляючи потрібні слова. За потреби користуйся словами для довідки.

Слайд 10. Рухлива вправа.

Слайд 11. Вправа 288. Розглянь малюнок. Склади за ним речення. Запиши два речення.

Слайд 12. Вправа «Трибуна думок».

Слайд 13. Вправа 289. Прочитай умови зимової гри, визначивши межу речень. У кінці кожного речення роби паузу. Спиши два речення: перше про те, що роблять діти-горобчики, а друге про те, що потрібно зробити коту / кішці.

Слайд 14. Фізкультхвилинка.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 15. Вправа 128. Роз'єднай рискою (ǀ) слова. Прочитай та запиши речення.

Слайд 16. Вправа 129. Розмісти слова так, щоб утворилися речення. Запиши.

Слайд 17. Оберіть з Літературного читання будь-які три речення та запишіть їх.

Слайд 18. Метод «Шість капелюхів, що мислять».

Підсумок

Слайд 19-20. Пояснення домашнього завдання.

Рефлексія