Урок №69 для 4 класу з я досліджую світ за І. Грущинська - На які корисні копалини багата українська земля?

«____»___________.20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника І. Грущинської, 3. Хитрої.

Урок №69. На які корисні копалини багата українська земля?

Мета: формувати уявлення учнів про гірські породи, корисні копалини, значення гірських порід у природі; виробляти вміння розрізняти гірські породи; описувати використання корисних копалин у господарській діяльності, розвивати навички дослідницькою роботи, логічне мислення, спостережливість; виховувати пізнавальний інтерес.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Організація класу.

Слайд4. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд5. Назви гірські породи.

Слайд6. Довідничок.

Слайд7. Словничок.

Слайд8. Граніт.

Слайд9. Пісок і глина.

Слайд10. Крейда і вапняк.

Слайд11. Слово вчителя.

Слайд12. Розглянь схему. Зроби висновок.

Слайд13. Рухлива вправа.

Слайд14. Паливні (горючі) – використовують як паливо.

Слайд15. Запам’ятай.

Слайд16. Правила, які допоможуть заощаджувати енергію.

Слайд17. Висновок.

Слайд18. Рудні – це руди, з яких виготовляють метали.

Слайд19. Нерудні – будівельні корисні копалини.

Слайд20. Запам’ятай.

Слайд21. Знайдіть і покажіть на карті, де в Україні зосереджені запаси паливних, рудних і нерудних корисних копалин.

Слайд22. Досліди.

Слайд23. Проведи дослідження.

Слайд24.Фізкультхвилинка.

Слайд25.Інтерактивне завдання.

Слайд26. Упізнай гірські породи.

Слайд27. Створіть колекцію гірських порід, які є у вашій місцевості.

Слайд28. Чи знаєте ви, що…

Слайд29. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд30. Запам’ятай.

Підсумок.

Рефлексія.