Урок №6 для 5 класу з образотворчого мистецтва за Л. Кондратовою - Мистецтво форм

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку образотворчого мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Л. Г. Кондратова, С. І. Федун, О. В. Чорний»

Урок №06. Мистецтво форм. Скульптура. Види скульптур. Об’єм як засіб виразності в скульптурі. Кругла скульптура. Рельєф і види рельєфу. Творчість Мікеланджело Буонарроті. Аналіз твору мистецтва: П’єта (Оплакування Христа). Рим, Ватикан. Створення об’ємної композиції «Овочі та фрукти» із пластиліну.

Мета: виховання в учнів емоційно-ціннісного ставлення до мистецтва та дійсності, розвиток мистецьких художніх інтересів, естетичних потреб; формування системи мистецької грамотності, яка відображає видову, жанрову, стильову специфіку і взаємодію мистецтв; розвиток умінь сприймання, інтерпретації та оцінювання творів мистецтва й художніх явищ; стимулювання здатності учнів до художньо-творчого самовираження в мистецькій діяльності, до здійснення мистецької комунікації; розвиток художніх мистецьких здібностей, креативного мислення, творчого потенціалу; формування потреби в естетизації середовища та готовності до участі в соціокультурному житті.

Обладнання: мультимедійний комплект, пластилін.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд3. Розкажіть.

Слайд4-8. Слово вчителя

Слайд9. Запам’ятайте.

Слайд10. Слово вчителя

Слайд11. Запам’ятайте.

Слайд12. Слово вчителя

Слайд13-14. Розгляньте зображені рельєфи і визначте різновид кожного з них. Обґрунтуйте свою думку.

Слайд15. Розглянь скульптурне зображення.

Слайд16. Дізнайтеся більше про творчість Мікеланджело,

скориставшись власним ґаджетом..

Слайд17. Гімнастика для очей.

Практична діяльність учнів

Слайд18-19. Правила безпеки на уроці образотворчого мистецтва

Слайд20. Уявіть себе скульпторами. Створіть об’ємну композицію «Овочі та фрукти» із пластиліну.

Слайд21. Послідовність виконання

Слайд22. Гімнастика для очей

Слайд23. Продемонструйте власні роботи.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд24. Підсумовуємо вивчене.

Підсумок

Слайд25. На дозвіллі …

Рефлексія

Слайд26. Рефлексія «Зірковий настрій». Обери емотикон, який відповідає твоєму настрою в кінці уроку