Урок №5 для 5 класу з образотворчого мистецтва за Л. Кондратовою - Осінні образи в музиці та

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку образотворчого мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Л. Г. Кондратова, С. І. Федун, О. В. Чорний»

Урок №05. Осінні образи в музиці та живописі (с. 35-38)

Живопис. Види живопису. Колір як засіб виразності у живописі. Колорит, композиція, перспектива, світлотінь. Творчість Ґ. Врубеля. Аналіз твору: Ґ. Врубель. Гірський пейзаж. Виконання пейзажу «Барви осені»

Мета: виховання в учнів емоційно-ціннісного ставлення до мистецтва та дійсності, розвиток мистецьких художніх інтересів, естетичних потреб; формування системи мистецької грамотності, яка відображає видову, жанрову, стильову специфіку і взаємодію мистецтв; розвиток умінь сприймання, інтерпретації та оцінювання творів мистецтва й художніх явищ; стимулювання здатності учнів до художньо-творчого самовираження в мистецькій діяльності, до здійснення мистецької комунікації; розвиток художніх мистецьких здібностей, креативного мислення, творчого потенціалу; формування потреби в естетизації середовища та готовності до участі в соціокультурному житті.

Обладнання: мультимедійний комплект, акварельні фарби.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд3. Пригадайте.

Слайд4-5. Слово вчителя

Слайд6. Запам’ятайте.

Слайд7-8. Слово вчителя

Слайд9-14. Запам’ятайте.

Слайд15-18. Слово вчителя.

Слайд19. Розглянь репродукцію картини.

Слайд20. Перегляньте інші роботи Ґ. Врубеля, скориставшись власним ґаджетом.

Слайд21. Гімнастика для очей.

Практична діяльність учнів

Слайд22-23. Правила безпеки на уроці образотворчого мистецтва

Слайд24. Виконайте пейзажну роботу «Барви осені» за зразком або за власним задумом, дотримуючись вказаної послідовності.

Слайд25. Послідовність виконання

Слайд26. Гімнастика для очей

Слайд27. Продемонструйте власні роботи.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд28. Підсумовуємо вивчене.

Підсумок

Слайд29. На дозвіллі …

Рефлексія

Слайд30. Оцініть роботу за допомогою фразеологізмів