Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №47 для 3 класу з української мови за Н. Кравцовою, В. Романовою - Іменники, які називають опредмечені дії. Вимова і правопис слова внесок.

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку української мови з використанням навчального посібника «Українська мова та читання. 3 клас. У 2-х частинах. Частина 1». Кравцова Н., Придаток О., Романова В.

 

Урок №047. Іменники, які називають опредмечені дії. Вимова і правопис слова внесок.

 

Мета: поглиблювати знання учнів про іменник як частину мови, ознайомити учнів із поняттям предметності на прикладах іменників, утворених від дієслів, вчити відносити слова до іменників за поставленим питанням що?; розвивати спостережливість, увагу, мислення; виховувати бажання прославити своїми успіхами Батьківщину.

 

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 4. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 5. Гімнастика для очей.

Повідомлення теми уроку

Слайд 6. Вправа «Трибуна думок».

Слайд 7. Сьогодні ми поглибимо свої знання про іменник, як частину мови.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 8. Вправа 159. Прочитай текст. Що цікавого ти дізнався / дізналася?

Слайд 9. Словникова робота.

Слайд 10. Вправа 160. Вправа «Квест».

Слайд 11. Вправа «Відкритий мікрофон».

Слайд 12. Рухлива вправа.

Слайд 13. Вправа 161. Прочитай слова. Знайди в тексті попередньої вправи споріднені слова та запиши їх у зошит парами. Підкресли іменники.

Слайд 14. Запам'ятай!

Слайд 15. Вправа 162. Прочитай текст. Який внесок у розвиток культури зробив Ярослав Мудрий?

Слайд 16. Вправа 162. До виділених дієслів добери іменники, які означають опредмечені дії.

Слайд 17. Фізкультхвилинка.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 18. Вправа 61. Прочитай. Спиши речення, у яких є іменники, що називають опредмечені дії. Підкресли ці іменники.

Слайд 19. «Щоденні – 5». Письмо для себе.

Підсумок

Слайд 20-21. Пояснення домашнього завдання

Рефлексія

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні