Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №41 для 3 класу з української мови за Н. Кравцовою, В. Романовою - Спостереження за роллю суфіксів на прикладі спільнокореневих слів.

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови з використанням навчального посібника «Українська мова та читання. 3 клас. У 2-х частинах. Частина 1». Кравцова Н., Придаток О., Романова В.

 

Урок №041. Спостереження за роллю суфіксів на прикладі спільнокореневих слів.

 

Мета: закріпити алгоритм визначення суфіксів у словах; вчити пояснювати значення, якого надають словам суфікси зменшення, здрібнілості, пестливості; розвивати мовлення учнів, фонематичний слух; збагачувати словниковий запас; виховувати любов до всього живого.

 

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 4. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 5. Гімнастика для очей.

Повідомлення теми уроку

Слайд 6. Сьогодні ми будемо спостерігати за роллю суфікса у спільнокореневих словах.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 7. Відгадай загадку.

Слайд 8. Вправа 1. Прочитайте та спишіть вірш. У виділених словах познач суфікси. Якого відтінку надали словам суфікси?

Слайд 9. Рухлива вправа.

Слайд 10. Вправа 2. Прочитайте вірш, уставляючи потрібні суфікси з довідки. Якого значення надали суфікси словам?

Слайд 11. Вправа 3. Знайдіть і випишіть слова з суфіксом -ищ-. Позначте суфікс. Якого значення надав суфікс -ищ- словам?

Слайд 12. Вправа 4. Розшифруйте слова. Розберіть слова за будовою. Назвіть суфікси. Як ви гадаєте, яка роль суфікса в цих словах?

Слайд 13. Фізкультхвилинка.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 14. Вправа 52. Прочитай лічилку. Спиши виділені слова, познач у них суфікс.

Слайд 15. Завдання від Чомучки. Віднайди та склади потрібні частини слова. Запиши, що вийшло.

Слайд 16. Вправа 53. Добери та запиши спільнокореневі слова. Познач у них суфікси

Слайд 17. «Щоденні – 5». Письмо для себе.

Підсумок

Слайд 18-19. Пояснення домашнього завдання.

Рефлексія

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні