Каталог матеріалів

Урок №4 з курсу музичного мистецтва для 6 класу за О. Гайдамакою - Образи тварин у мистецтві (продовження)

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку музичного мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – О.В. Гайдамака, Н.А. Лємешева»

Урок №04. Образи тварин у мистецтві (продовження)

Сприймання: Л. Андерсон. «Котячий вальс». Дж. Россіні. Арія «Котячий дует». З. Конфрей. «Кошеня на клавіатурі» Д. Скарлатті. Соната соль мінор «Котяча фуга».

Виконання: українська народна пісня «Котику сіренький»

Мета: виховання в учнів емоційно-ціннісного ставлення до мистецтва та дійсності, розвиток мистецьких художніх інтересів, естетичних потреб; формування системи мистецької грамотності, яка відображає видову, жанрову, стильову специфіку і взаємодію мистецтв; розвиток умінь сприймання, інтерпретації та оцінювання творів мистецтва й художніх явищ; стимулювання здатності учнів до художньо-творчого самовираження в мистецькій діяльності, до здійснення мистецької комунікації; розвиток художніх мистецьких здібностей, креативного мислення, творчого потенціалу; формування потреби в естетизації середовища та готовності до участі в соціокультурному житті.

Обладнання: мультимедійний комплект

 

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд3. Пригадайте.

Слайд4-6. Слово вчителя

Слайд7. Прослухайте: Лерой Андерсон. «Котячий вальс».

Слайд8. Прослухайте: Джоаккіно Россіні. Арія «Котячий дует».

Слайд9-10. Обговоріть.

Слайд11-12. Розгляньте світлини.

Слайд13. Запам’ятайте.

Слайд14-17. Музична грамота

Слайд18. Прослухайте: Зез Конфрей. «Кошеня на клавіатурі».

Слайд19. Прослухайте: Доменіко Скарлатті. Соната соль мінор «Котяча фуга».

Слайд20. Гімнастика для очей

Слайд21. Запам’ятайте.

Слайд22. Прослухайте українську народну пісню «Котику сіренький».

Слайд23. Розучуємо українську народну пісню «Котику сіренький».

Слайд24. Виконайте каноном фрагмент української народної пісні «Котику сіренький».

Слайд25. Запам’ятайте.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд26. Підсумовуємо вивчене.

Підсумок

Рефлексія

Слайд27. Рефлексійна мішень. «Влуч» цеглинкою LEGO в мішень та оціни урок.

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні