Урок №4 із зарубіжної літератури для 7 класу. О. Ніколенко та ін. - Літературна балада та її ознаки

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку зарубіжної літератури за підручником «Зарубіжна література» авторів О. Ніколенко, Л. Мацевко-Бекерська, Н. Рудніцька, Л. Ковальова, В. Туряниця, Н. Базильська, О. Гвоздікова, Д. Лебедь (2024) для 7 класу за програмою НУШ.

 

Урок №4. Літературна балада та її ознаки. Йоганн Крістоф Фрідріх Шиллер. «Рукавичка»

Мета: ознайомити учнів з жанром літературної балади, його основними ознаками та особливостями, на прикладі твору Фрідріха Шиллера «Рукавичка», порівняти з народною баладою,; розвивати вміння аналізувати літературні балади, розпізнавати їхні жанрові характеристики, а також формувати критичне мислення, естетичний смак та інтерес до класичної літератури;

Очікувані результати: відповідає на запитання за змістом почутих та/або прочитаних балад, акцентуючи увагу на важливих деталях сюжету та зображення персонажів у творі; окреслює тематику і проблематику почутого та/або прочитаного художнього тексту/медіатексту для подальшої інтерпретації, коментує та обґрунтовує актуальність порушених у художніх текстах/медіатекстах проблем із урахуванням власного досвіду та культурно-історичного контексту, коментує власні почуття під час читання художнього тексту/медіатексту і враження від прочитаного; аналізує вплив виражальних засобів балад на емоційно-естетичне сприйняття тексту.

Обладнання: мультимедійний комплект.

 

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 2. Позитивне налаштування на урок. Тепло душі.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 5. Повідомлення теми уроку.

Слайд 6. Мотивація навчальної діяльності.

Слайд 7. Актуалізація опорних знань. Так / Ні.

ІІ. Основна частина

Слайд 9. Перегляньте інтерактивну презентацію (або опрацюйте інформацію за підручником с.28-33).

Слайд 10. Запам’ятай! Теорія літератури.

Слайд 11. Перевір себе.

Слайд 12. Гімнастика для очей.

Слайд 13. Перегляньте прочитання балади «Рукавичка» у відеохрестоматії або прочитайте за підручником с.34-35.

Слайд 14. Комунікація.

Слайд 15. Поміркуйте.

Слайд 16. Секрет Імені Куніґунда.

Слайд 17. Інтерактивне завдання.

ІІІ. Заключна частина

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 18. Рефлексія «Зірковий настрій». Обери емотикон, який відповідає твоєму настрою в кінці уроку.

Домашнє завдання

Слайд 19. Пояснення домашнього завдання.