Урок №38 для 4 класу з української мови за М. Захарійчук - Зміна приголосних [г], [к], [х] на [з′], [ц′], [с′] перед закінченням –і в іменниках

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку української мови з використанням навчального посібника УКРАЇНСЬКА МОВА ТА ЧИТАННЯ (у 2-х частинах) Мар’яни Захарійчук

Урок №038. Зміна приголосних [г], [к], [х] на [з′], [ц′], [с′] перед закінченням –і в іменниках.

Мета: продовжувати знайомити з поняттям відмінювання як зміною форми слова за питаннями, з системою відмінків іменників; проаналізувати випадки зміни приголосних перед закінченням –і в іменниках; розвивати мовлення учнів, увагу, вміння аналізувати, творче мислення; виховувати інтерес до навчальної праці, старанність, наполегливість, ціннісне ставлення до краси навколишньої природи.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 7. Вправа 141. Розгляньте таблицю та обговоріть її зміст. Зробіть висновок щодо чергування приголосних. Як змінюються кінцеві приголосні основи [г], [к], [х] в іменниках чоловічого, жіночого й середнього роду перед закінченням -і? Зроби висновок, звір його з поданим нижче правилом.

Слайд 8. Запам'ятай!

Слайд 9. Рухлива вправа.

Слайд 10. Вправа 142. Прочитай сполучення слів, розкриваючи дужки

Слайд 11. Вправа 142. Спиши сполучення слів, розкриваючи дужки. Укажи, які звуки чергуються.

Слайд 12. Фізкультхвилинка.

Слайд 13. Вправа 143. Прочитай текст, розкриваючи дужки

Слайд 14. Вправа 143. Спиши, розкриваючи дужки, текст, який позначено зеленою рискою. Укажи, які звуки чергуються в іменниках у дужках. Запиши підкреслені іменники у формі Ор. в. Познач закінчення.

Слайд 15. Розглянь малюнок. Кого з описаних у тексті тварин художник забув намалювати? Розкажи.

Слайд 16-17. Пояснення домашнього завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія