Урок №3-4 з курсу "Довкілля" для 6 класу за О. Григорович - Поняття про розчини, чисті речовини й суміші, поняття про способи розділення сумішей

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку за підручником «Довкілля: підручник інтегрованого курсу для 6-го класу ЗЗСО». Автори: О. Григорович, Ю. Болотіна, М. Романов, для 6 класу закладів загальної середньої освіти за програмою НУШ

Урок № 3-4. Поняття про розчини, чисті речовини й суміші, поняття про способи розділення сумішей. Дослідження способів розділення сумішей

Очікувані результати навчання: учень розрізняє рідини від газів та твердих речовин, виділяючи їх основні властивості; пояснює значення термінів, таких як "суміш", "компонент", "домішки" та "сепарація", використовуючи конкретні приклади; розуміє різницю між компонентами сумішей та виділяє роль домішок у характеристиці різноманітності сумішей; порівнює чисту речовину і суміш, розуміючи, що чиста речовина має постійний склад та властивості; виділяє відмінність між однорідними та неоднорідними сумішами, використовуючи конкретні приклади; характеризує різні способи розділення сумішей, такі як фільтрація, випарювання, дистиляція; розуміє, які завдання вирішують різні методи сепарації та застосовує їх до конкретних ситуацій.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4. Повідомлення теми уроку.

Слайд 5. Мотивація навчальної діяльності. Пригадайте.

ІІ. Основна частина

Слайд 6. Властивості рідини. Словник.

Слайд 7. Властивості рідини: газ, рідина, тверда речовина.

Слайд 8. Розчини як суміші. Словник.

Слайд 9. Однорідні та неоднорідні суміші.

Слайд 10. Розчини.

Слайд 11. Розділення сумішей. Магнітна сепарація.

Слайд 12. Розділення сумішей. Фільтрування.

Слайд 13. Розділення сумішей. Випарювання.

Слайд 14. Розділення сумішей. Дистиляція.

Слайд 15. Гімнастика для очей.

Слайд 16. Перегонка для очищування від солей морської води.

Слайд 17. Очищення води зворотним осмосом.

Слайд 18. Обладнання для зворотного осмосу.

Слайд 19. Ключова думка параграфа.

ІІІ. Заключна частина

Запитання і завдання

Слайд 21. Перевірте себе.

Слайд 22. Інформаційно-пошукові завдання № 19.

Слайд 23-29. Завдання для обговорення в групах №№ 20-26.

Слайд 30. Дослідження.

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 31. Вправа «Інтерв’ю».