Урок №19 для 4 класу з української мови за М. Захарійчук - Правопис префіксів при-, пре-

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови з використанням навчального посібника УКРАЇНСЬКА МОВА ТА ЧИТАННЯ (у 2-х частинах) Мар’яни Захарійчук

Урок №019. Правопис префіксів при-, пре-.

Мета: вчити писати слова з префіксами при-, пре; розвивати критичне мислення, увагу, спостережливість, пам'ять, усне і писемне мовлення; удосконалювати навички письма; формувати компетентність спілкуватися рідною мовою, соціальну, громадянську компетентності; виховувати повагу до рідної мови.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 7. Вправа 73. Прочитай слова. Укажи префікси в цих словах (усно).

Слайд 8. Вправа 73. Проаналізуйте зміст таблиці.

Слайд 9. Вправа 73. Спиши слова з префіксом при-. Укажи, що він означає в списаних словах (усно). Заміни префікс пре- словом дуже. Запиши.

Слайд 10. Рухлива вправа.

Слайд 11. Вправа 74. Прочитай словосполучення. Заміни словосполучення одним словом із префіксом пре- чи при-. Познач префікси. Обґрунтуй написання відповідних префіксів.

Слайд 12. Фізкультхвилинка.

Слайд 13. Вправа 75. Прочитай текст, уставляючи пропущені букви.

Слайд 14. Вправа 75. Спиши текст, уставляючи пропущені букви. Поясни орфограми: «Правопис префіксів при-, пре-»; «Правопис апострофа після префікса»; «Збіг двох приголосних на межі префікса та кореня». Підкресли в тексті спільнокореневі слова. Познач корені. Прочитай у тексті, позначеному зеленою рискою, слова, вжиті в переносному значенні..

Слайд 15-16. Пояснення домашнього завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія