Урок №1 для 5 класу з образотворчого мистецтва за Л. Кондратовою - У колі мистецтв

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку образотворчого мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Л. Г. Кондратова, С. І. Федун, О. В. Чорний»

Урок №01. У колі мистецтв. Зв’язок образотворчого мистецтва з іншими видами мистецтв. Митець або мисткиня, глядач або глядачка. Інсталяція. Створення композиції «Літній настрій».

Мета: виховання в учнів емоційно-ціннісного ставлення до мистецтва та дійсності, розвиток мистецьких художніх інтересів, естетичних потреб; формування системи мистецької грамотності, яка відображає видову, жанрову, стильову специфіку і взаємодію мистецтв; розвиток умінь сприймання, інтерпретації та оцінювання творів мистецтва й художніх явищ; стимулювання здатності учнів до художньо-творчого самовираження в мистецькій діяльності, до здійснення мистецької комунікації; розвиток художніх мистецьких здібностей, креативного мислення, творчого потенціалу; формування потреби в естетизації середовища та готовності до участі в соціокультурному житті.

Обладнання: мультимедійний комплект, акварельні чи гуашеві фарби, маркер та пластикова лінійка.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд3. Поміркуйте.

Слайд4-5. Слово вчителя

Слайд6. Перегляньте відеоролик «Образотворче мистецтво в житті людей».

Слайд7. Розглянь ілюстрації. Які види образотворчого мистецтва на них зображено? Де ви можете побачити ці твори?

Слайд8. З Розгляньте схему та поміркуйте, як образотворче мистецтво пов’язане з іншими видами мистецтв.

Слайд9. Обговоріть.

Слайд10-11. Запам’ятайте.

Слайд12. Слово вчителя

Слайд13. Обговоріть.

Слайд14. Слово вчителя

Слайд15. Запам’ятайте.

Слайд16. Слово вчителя

Слайд17. Розгляньте карту-схему нашої спільної подорожі Країною візуальних мистецтв. Поміркуйте, про що ви дізнаєтесь на кожній станції.

Слайд18. У мистецькій подорожі вам знадобиться

Слайд19. Перегляньте відеоролик «Спогади про літо» (на основі відомих творів образотворчого мистецтва).

Слайд20. Обговоріть.

Слайд21. Пригадайте свої літні канікули.

Слайд22. Гімнастика для очей.

Практична діяльність учнів

Слайд23-24. Правила безпеки на уроці образотворчого мистецтва

Слайд25. Створіть композицію «Літній настрій» за зразком або за власним задумом, використовуючи акварельні чи гуашеві фарби, маркер та пластикову лінійку.

Слайд26. Послідовність виконання

Слайд27. Гімнастика для очей

Слайд28. Продемонструйте власні роботи.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд29. Підсумовуємо вивчене.

Підсумок

Слайд30. На дозвіллі …

Рефлексія

Слайд31. Рефлексійна вправа «Дерево зростання»