Урок №7 образотворчого мистецтва для 6 класу за Л. Кондратовою - Музичні та графічні шедеври

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку образотворчого мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Л. Г. Кондратова»

Урок №07. Музичні та графічні шедеври

Створення силуетного портрету у профіль за зразком або за власним задумом

Мета: виховання в учнів емоційно-ціннісного ставлення до мистецтва та дійсності, розвиток мистецьких художніх інтересів, естетичних потреб; формування системи мистецької грамотності, яка відображає видову, жанрову, стильову специфіку і взаємодію мистецтв; розвиток умінь сприймання, інтерпретації та оцінювання творів мистецтва й художніх явищ; стимулювання здатності учнів до художньо-творчого самовираження в мистецькій діяльності, до здійснення мистецької комунікації; розвиток художніх мистецьких здібностей, креативного мислення, творчого потенціалу; формування потреби в естетизації середовища та готовності до участі в соціокультурному житті.

Обладнання: мультимедійний комплект, олівець, кольоровий картон, папір, ножиці, клей.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд3. Пригадайте.

Слайд4. Запам’ятайте.

Слайд5-11. Слово вчителя

Слайд12. Об'єднайтесь у пари і розгляньте схему. Поміркуйте, кого та як зображують на кожному з цих портретів.

Слайд13. Перевірте себе, скориставшись власним ґаджетом.

Слайд14-15. Розгляньте портрети, виконані українськими митцями. Визначте вид кожного твору за форматом, способом та характером зображення.

Слайд18-21. Слово вчителя

Слайд22. Розгляньте роботи І. Гончара. Визначте вид кожного скульптурного портрета за форматом зображення.

Слайд23. Розгляньте графічні портрети, виконані олівцем, тушшю, вуглиною.

Слайд24. Зверніть увагу на поради від майстра.

Слайд25. Гімнастика для очей

Практична діяльність учнів

Слайд26-27. Правила безпеки на уроці образотворчого мистецтва

Слайд28. Намалюйте силуетний портрет у профіль за зразком або за власним задумом. Виріжте його та наклейте на кольоровий папір.

Слайд29. Послідовність виконання

Слайд30. Продемонструйте власні роботи.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд31. Підсумовуємо вивчене.

Слайд32. Online завдання

Підсумок

Слайд33. На дозвіллі …

Рефлексія

Слайд34. Рефлексійна мішень. «Влуч» цеглинкою LEGO в мішень та оціни урок.