Урок №56 з курсу "Я досліджую світ" для 2 класу за Гільберг Т. Г. - Як зимують птахи та звірі

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Т. Гільберг, С. Тарнавська, О. Гантюк, Н. Павич

Урок № 56. Як зимують звірі.

Очікувані результати:

формують уявлення про способи зимівлі звірів у природі;

дізнаються про різні типи адаптації тварин до зими (сплячка, зміна забарвлення, заготівля їжі тощо);

поповнюють словниковий запас термінами: сплячка, адаптація, линька;

розвивають навички спостереження, аналізу та порівняння;

вчаться висловлювати власну думку, співпрацювати в парах та групах;

виховують дбайливе ставлення до природи та звірів.

Мета:

Формування предметних компетентностей:

Ознайомити учнів із різними способами адаптації звірів до зимових умов;

Навчити розрізняти основні типи поведінки звірів узимку (сплячка, активний пошук їжі, зміна хутра);

Пояснити важливість збереження природних умов для зимівлі звірів;

Розвивати вміння спостерігати за природою, аналізувати й робити висновки;

Формувати екологічну свідомість і зацікавленість у природознавчих дослідженнях.

Формування ключових компетентностей:

Уміння вчитися: розвивати здатність ставити запитання, шукати відповіді, самостійно знаходити інформацію.

Загальнокультурна: виховувати любов до природи, повагу до світу тварин.

Комунікативна: формувати вміння слухати інших, обговорювати ідеї в групах; вдосконалювати зв’язне мовлення.

Соціальна: навчати співпраці в групах, розвивати толерантність до думок інших.

Інформаційна: навчати працювати з довідковими матеріалами, відео, ілюстраціями про зимівлю звірів.

Здоров’язберігаюча: формувати правильне ставлення до допомоги тваринам узимку, навчати правилам поведінки в природі.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Пригадай.

Слайд4. Поміркуй.

Слайд5. Гімнастика для очей.

Слайд6. Довідничок.

Слайд7. Чи помічали ви коли – небудь отакі ланцюжки слідів на снігу?

Слайд8. Як зимує заєць?

Слайд9. Чим харчується заєць?

Слайд10. Чим харчується білка?

Слайд11. Цікавинка.

Слайд12. Як зимує лисиця?

Слайд13. Як зимує ведмідь?

Слайд14. Словничок

Слайд 15. Візьми до уваги.

Слайд 16. За малюнком поясніть ланцюг живлення.

Слайд 17. За діаграмою дайте відповіді на запитання

Слайд 18. Підготуйте інформацію

Слайд 19. Розглянь фото. Як люди піклуються про тварин

Слайд20. Розкажи.

Слайд21. Поміркуй.

Слайд22. Фізкультхвилинка.

Слайд23. Висновок

Слайд 24. Цікавинка.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 25 Online завдання.

Підсумок.

Рефлексія.