Урок №55 з курсу "Я досліджую світ" для 2 класу за Гільберг Т. Г. - Як зимують птахи та звірі

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника Т. Гільберг, С. Тарнавська, О. Гантюк, Н. Павич

Урок № 55. Як зимують птахи

Очікувані результати:

формують уявлення про зимівлю птахів у природі;

дізнаються про перелітних і осілих птахів, способи їхньої підготовки до зими та адаптації;

поповнюють словниковий запас термінами: перелітні птахи, осілі птахи, міграція;

розвивають навички спостереження, слухання та аналізу природних явищ;

вчаться працювати в групах, співпрацювати під час виконання завдань;

виховують відповідальне ставлення до природи, розуміння важливості допомоги птахам взимку.

Мета:

Формування предметних компетентностей:

Ознайомити учнів із поняттями "перелітні птахи" і "осілі птахи";

Пояснити причини зимової міграції птахів та їхню поведінку в зимовий період;

Навчити розпізнавати деякі види птахів за зовнішнім виглядом чи поведінкою;

Розвивати вміння аналізувати й інтерпретувати нову інформацію;

Формувати екологічну свідомість та інтерес до природи.

Формування ключових компетентностей:

Уміння вчитися: розвивати вміння ставити запитання, самостійно шукати відповіді, планувати роботу.

Загальнокультурна: виховувати любов до природи, почуття турботи та відповідальності за тварин.

Комунікативна: вдосконалювати навички висловлювання власної думки, обговорення в групах; навчатися слухати співрозмовників.

Соціальна: формувати вміння працювати в командах, підтримувати ідеї однокласників.

Інформаційна: навчати дітей шукати й аналізувати інформацію про птахів (через книги, плакати, відео тощо).

Здоров’язберігаюча: формувати культуру поведінки на природі, навчати правилам підгодівлі птахів узимку.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Ранкове коло.

Слайд3. Пригадай.

Слайд4. Гімнастика для очей.

Слайд5-6. Осілі пташки.

Слайд7 Чим харчуються осілі птахи?

Слайд8. Як зимують осілі птахи.

Слайд9. На зиму до нас прилітають північні гості.

Слайд10. Омелюх.

Слайд11. Снігурі.

Слайд12. Шишкарі в’ють гнізда, ще й виводять пташенят. Якщо вистачає корму, то холод їм не страшний .

Слайд13-15. Відгадай загадку.

Слайд16. Дай відповідь на запитання.

Слайд17. Фізкультхвилинка.

Слайд18. Пригадай.

Слайд19. Розгляньте світлину. Опишіть птахів за поданим планом..

Слайд20. Цікаво знати

Слайд21. Розшифруйте назви птахів.

Слайд22. Що ти покладеш у годівничку

Слайд23. Обери гостей годівнички.

Слайд24. Пограйте у гру «Хто більше?»

Слайд25. Чи правильне таке твердження? Поясніть.

Слайд26. Перевірте прикмети

Слайд27. Проект «Птахам на допомогу»!».

Слайд28. Висновок

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд29.Інтерактивне завдання.

Підсумок.

Рефлексія.