Літературне читання. 3 клас. Вашуленко М. С., Васильківською Н. А., Дубовик С. Г.; Вашуленко О. В

Очікувані результати навчання: навчити виразно читати текст, інтонувати речення, аналізувати прочитане, вчити розповідати про свої враження від прослуханого твору, розвивати критичне мислення, вміння висловлювати свою думку, спонукати дотримуватись правил безпечної поведінки під час льодоходу.

Очікувані результати навчання: навчати виразно читати текст, інтонувати речення, аналізувати прочитане, вчити розповідати про свої враження, від прослуханого твору, розвивати критичне мислення, вміння висловлювати свою думку, виховувати повагу до людей з особливими потребами.

Очікувані результати навчання: перевірити вміння учнів слухати незнайомий текст та розуміти його (сприйняття й розуміння змісту, основної думки, образних висловів тощо); розвивати мовлення; виховувати спостережливість, допитливість.

Очікувані результати навчання: навчати учнів виразно читати текст, інтонувати речення, аналізувати прочитане, вчити розповідати про свої враження від прослуханого твору, розвивати критичне мислення, вміння висловлювати свою думку, виховувати любов до природи.

Очікувані результати навчання: навчати учнів виразно читати текст, інтонувати речення, аналізувати прочитане, вчити розповідати про свої враження від прочитаного твору, розвивати критичне мислення, виховувати чесність.

Очікувані результати навчання: навчати учнів виразно читати текст, інтонувати речення, аналізувати прочитане, вчити розповідати про свої враження від прочитаного твору, розвивати критичне мислення, виховувати чесність.

Очікувані результати навчання: навчити учнів виразно читати текст, інтонувати речення, аналізувати прочитане, вчити розповідати про свої враження від прослуханого твору, розвивати критичне мислення, вміння висловлювати свою думку, аналізувати конфліктні ситуації, виховувати толерантність, звичку уважно ставитися до товаришів, уміння бачити хиби у своїй поведінці та виправляти їх.

Очікувані результати навчання: формування ключових компетентностей: вміння вчитися – організовувати своє робоче місце; доводити роботу до кінця; соціальної – продуктивно співпрацювати з різними партнерами в групі та команді, використовувати різні ролі й функції в колективі, проявляти ініціативу,підтримувати та керувати власними взаєминами з іншими; здоров’язбережувальної – безпечна поведінка, дбайливе ставлення до свого здоров’я. Формування предметних компетентностей: познайомити учнів з творчістю Мар’яни Савки; удосконалювати техніку читання віршованих творів, виразність, артистичність читання; розвивати вміння аналізувати прочитане, давати відповіді на питання; виховувати любов до художнього слова.

Очікувані результати навчання: поглибити знання учнів про нашу державу – Україну; національну свідомість школярів; виховувати любов до рідного краю.

Очікувані результати навчання: навчити учнів виразно читати текст; інтонувати речення; аналізувати прочитане; розвивати критичне мислення; виховувати доброту; повагу до рідної мови.

Очікувані результати навчання: навчити учнів виразно читати текст; інтонувати речення; аналізувати прочитане; розвивати критичне мислення; виховувати доброту; повагу до рідної мови.

Очікувані результати навчання: навчати учнів виразно читати текст, інтонувати речення, аналізувати прочитане; вчити розповідати про свої враження від прослуханого твору; розвивати критичне мислення, вміння висловлювати свою думку; виховувати любов до рідної мови.