Каталог матеріалів
Каталог матеріалів
Переглянути всі {{ countSearchProducts }}
  • Результатів не знайдено
Каталог матеріалів

Урок №77 з біології для 7 класу. К. Задорожний, Г. Ягенська, О. Павленко, В. Додь - Значення грибів у природі. Паразитичні гриби (продовження).

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку за підручником «Біологія». Автори: Костянтин Задорожний, Галина Ягенська, Олена Павленко, Володимир Додь для 7 класу за програмою НУШ (до підручника 2024 року випуску)

 

Урок №77.

Тема. Значення грибів у природі. Паразитичні гриби.

Мета: сформувати в учнів уявлення про роль грибів у природі, їхній вплив на різні екосистеми та значення для людини; розглянути особливості паразитичних грибів, їхню будову, способи живлення та вплив на рослини, тварин і людей; ознайомити з основними групами паразитичних грибів та їхніми характерними рисами; з’ясувати роль паразитичних грибів у природі, їхній вплив на кругообіг речовин, баланс екосистем і здоров’я організмів; розвивати спостережливість, уміння аналізувати, порівнювати та робити висновки на основі досліджень і реальних прикладів у природі та сільському господарстві; формувати екологічну свідомість, відповідальне ставлення до навколишнього середовища, розуміння необхідності контролю та боротьби з паразитичними грибами; ознайомити з правилами захисту рослин від паразитичних грибів, а також із заходами безпечного поводження з грибами в повсякденному житті.

Очікувані результати:

Знати:

  • основні риси грибів, їхню будову, особливості живлення та розмноження;
  • роль грибів у природі, їхнє значення в екосистемах та житті людини;
  • відмінності між сапротрофними, симбіотичними та паразитичними грибами;
  • основні групи паразитичних грибів, їхній вплив на рослини, тварин і людину;
  • приклади паразитичних грибів (сажкові, іржасті, трутовики тощо) та їхні особливості;
  • способи поширення та умови розвитку паразитичних грибів;
  • заходи боротьби та профілактики зараження паразитичними грибами.

Вміти:

  • визначати особливості грибів за їхньою будовою та способом живлення;
  • порівнювати різні групи грибів, зокрема паразитичні та непаразитичні;
  • аналізувати роль грибів у кругообігу речовин і функціонуванні екосистем;
  • пояснювати вплив паразитичних грибів на рослинні й тваринні організми;
  • наводити приклади грибних захворювань та методів боротьби з ними;
  • застосовувати знання про гриби у практичному житті, зокрема щодо безпечного збирання та вживання грибів;
  • формулювати висновки на основі спостережень і досліджень грибних організмів.

Обладнання: мультимедійний комплект.

 

Хід уроку

Організація класу.

Слайд 2. Організація класу. 

Актуалізація опорних знань.

Слайд 3. Усне опитування.

Слайд 4. Усне опитування.

Слайд 5. Усне опитування.

Слайд 6. Усне опитування.

Слайд 7. Усне опитування.

Слайд 9. Усне опитування.

Слайд 10. Усне опитування.

Слайд 11. Гімнастика для очей.

Закріплення вивченого матеріалу.

Слайд 12. Пошукова робота.

Слайд 13. Виконуємо завдання.

Слайд 14. Проблемне запитання.

Слайд 15. Проблемне запитання.

Слайд 16. Ситуаційне завдання.

Слайд 17. Міркуємо.

Слайд 18. Міркуємо.

Слайд 19. Міркуємо.

Слайд 20. Міркуємо.

Слайд 21. Міркуємо.

Слайд 22. Міркуємо.

Слайд 23. Вправа «Мікрофон».

Підсумок. Рефлексія.

Слайд 24. Складаємо рефлексивну мозаїку. 

Слайд 25. Рефлексія. Вправа «Скриньки настрою».

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні