Каталог матеріалів

Урок №65 для 8 класу з української літератури за О. Авраменко - Михайло Старицький «За двома зайцями» (скорочено). Засоби гумору та сатири

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української літератури за підручником «Українська література». Автор: Авраменко О. (2025)» для 8 класу за програмою НУШ.

Урок № 65.

Тема. Михайло Старицький «За двома зайцями» (скорочено). Засоби гумору та сатири

Мета: розкрити особливості комедії Михайла Старицького «За двома зайцями», з’ясувати моральні принципи героїв та їх протиставлення; розвивати вміння аналізувати образи персонажів, визначати авторську позицію й засоби комічного; виховувати критичне ставлення до проявів лицемірства, марнославства й нещирості, формувати повагу до справжніх моральних цінностей.

Очікувані результати:

формування предметних компетентностей: учень/учениця відповідає на запитання за змістом навчальної теми; обговорює актуальність, жанрово-родову належність художніх текстів, ідейно-тематичні та естетичні особливості, зв’язок художніх творів із певною добою, творчістю митця; переказує художні твори докладно, стисло, вибірково, творчо, акцентуючи увагу на змісті в цілому, на окремих важливих деталях або фрагментах художніх текстів; окреслює тематику і проблематику художніх творів для подальшої інтерпретації.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація.

Хід уроку

Організаційно-мотиваційний етап

Слайди 1-2.

Мотивація навчальної діяльності. Повідомлення теми і мети уроку.

Актуалізація опорних знань.

Слайд 5. Інтерактивне завдання.

Слайд 6. Увідповідніть кожний сюжетний елемент комедії з прикладом.

Слайд 7. Визначте дійових осіб комедії за їхніми репліками.

Вивчення нового матеріалу

Слайд 9. До речі.

Слайд 10. Історія написання п’єси «За двома зайцями».

Слайд 11. Перевіряємо прослухане.

Слайди 12-13. Ознайомтеся зі статтею «Мова літературних персонажів як засіб творення комічного».

Слайд 14. Аналізуємо.

Слайд 15. Міркуємо.

Слайд 16. Гімнастика для очей.

Слайд 17. Вільний мікрофон.

Слайд 18. Аналізуємо.

Слайд 19. Творча майстерня. Робота в групах.

Закріплення вивченого

Слайди 20-21. Гра «Так - ні».

Слайд 22. Рефлексія. Вправа «Відкритий мікрофон».

Слайд 23. Пояснення домашнього завдання.

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні