Урок №46 із зарубіжної літератури для 6 класу за О. Ніколенко - Значення образу Джоконди для розкриття авторського задуму. Ідея особистої відповідальності у творі.

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку зарубіжної літератури з використанням навчального посібника «Зарубіжна література» (підручник для 6 класу) Н. Міляновська

Урок №46. Значення образу Джоконди для розкриття авторського задуму. Ідея особистої відповідальності у творі. Віра автора в силу мистецтва, яке здатне врятувати душу людини та світ

Мета: продовжити аналітичне дослідження тексту оповідання Р.Д. Бредбері «Усмішка»; проаналізувати значення образу Джоконди для розкриття головної ідеї твору; формувати навички пообразного шляху аналізу художнього твору, навички аналітичного вдумливого читання; звернути увагу на головні цінності, що відбиті в оповіданні та на позицію автора; вчити школярів підтверджувати свої думки художнім текстом, розвивати вміння аргументовано висловлювати власну точку зору при оцінюванні героїв, їх вчинків та фактів художньої реальності; сприяти формуванню в учнів кращих людських якостей, вміння критично оцінювати чужі й власні вчинки.

Очікувані результати: аналізує і відтворює зміст оповідання «Усмішка»; характеризує значення образу Джоконди для втілення задуму автора; вибірково аналізує фрагменти твору; вичерпно відповідає на запитання за змістом опрацьованого матеріалу; формулює запитання, щоб уточнити розуміння почутого та/або прочитаного художнього тексту/медіатексту; формулює висновки відповідно до поставленого завдання на основі аналізу опрацьованого тексту; розкриває актуальність прочитаних текстів/ медіатекстів у контексті викликів сучасності та власних життєвих потреб; представляє текстову інформацію (художнього тексту/ медіатексту), використовуючи різні способи і засоби візуалізації змісту; складає та оформлює власне висловлення (щодо персонажів і подій) згідно з усталеними нормами; добирає доречні засоби мовної виразності для оформлення власного висловлення.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3. Фронтальне опитування

Слайд 4. Online завдання

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 5. Слово вчителя. Online завдання

Слайд 6. Бесіда

Слайд 7. Фронтальне опитування

Слайд 8-9. Слово вчителя

Слайд 10. Online завдання

Слайд 11. Вправа «Крісло автора»

Слайд 12. Гімнастика для очей

Слайд 13-16. Бесіда

Слайд 17. Робота в групах

Слайд 18. Вправа «Крісло автора»

Слайд 19. Бесіда

Слайд 20. Слово вчителя

Слайд 21. Бесіда

Слайд 22. Вправа «Крісло автора»

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 23. Бесіда

Слайд 24. Самооцінювання. Online завдання

Підсумок

Рефлексія