Урок №44 з біології для 7 класу. К. Задорожний, Г. Ягенська, О. Павленко, В. Додь - Регуляція життєвих функцій тварин. Нервова і ендокринна системи органів.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку за підручником «Біологія». Автори: Костянтин Задорожний, Галина Ягенська, Олена Павленко, Володимир Додь для 7 класу за програмою НУШ (до підручника 2024 року випуску)

Урок №44.

Тема. Регуляція життєвих функцій тварин. Нервова і ендокринна системи органів.

Мета: сформувати в учнів уявлення про механізми регуляції життєвих функцій тварин; розкрити особливості будови та функціонування нервової й ендокринної системи органів; показати взаємозв’язок між цими системами в забезпеченні цілісності організму; розвивати логічне мислення, вміння аналізувати, робити висновки та застосовувати знання в практичних ситуаціях; виховувати інтерес до біології як науки про живі організми.

Очікувані результати:

Знати:

• основні функції нервової та ендокринної систем тварин;
• будову нервової системи: центральну та периферійну частини;
• роль ендокринної системи в регуляції життєвих процесів;
• основні залози внутрішньої секреції та їхні гормони;
• взаємозв’язок між нервовою та ендокринною системами.

Вміти:

• пояснювати, як працюють нервова та ендокринна системи в організмі тварин;
• аналізувати приклади регуляції життєвих функцій за допомогою нервової та ендокринної систем;
• порівнювати механізми нервової та гуморальної регуляції;
• вирішувати завдання на визначення ролі нервової та ендокринної систем у забезпеченні адаптації до зовнішніх умов;
• використовувати отримані знання для пояснення процесів регуляції життєдіяльності тварин.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

Організація класу.

Слайд 2. Організація класу.

Актуалізація опорних знань. Мотивація навчальної діяльності.

Слайд 3. Вправа «Мікрофон».

Слайд 4. Вправа «Мікрофон».

Слайд 5-6. Біологічний детектив.

Слайд 7-8. Тренуйся думати.

Вивчення нового матеріалу.

Слайд 9. Робота з інформацією.

Слайд 10. Робота з інформацією.

Слайд 11. Робота з інформацією.

Слайд 10. Робота з інформацією.

Слайд 11. Робота з інформацією.

Слайд 12. Робота з інформацією.

Слайд 13. Гімнастика для очей.

Слайд 14. Основні типи нервових систем.

Слайд 15. Робота з інформацією.

Слайд 16. Робота з інформацією.

Слайд 17. Робота з інформацією.

Слайд 18. Робота з інформацією.

Слайд 19. Робота з інформацією.

Закріплення вивченого.

Слайд 21. Міркуємо.

Слайд 22. Міркуємо.

Слайд 23. Міркуємо.

Слайд 24. Міркуємо.

Слайд 25. Міркуємо.

Підсумок. Рефлексія.

Слайд 25. Домашня робота.

Слайд 26. Рефлексія. Складаю рефлексивну мозаїку.

Слайд 27. Рефлексія «Мій настрій!».