Урок №41 з географії для 6 класу за Т. Гільберт - Світовий океан. Острови в океані. Карта океанів. Робота з картою океанів.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Географія» з використанням навчального посібника Гільберг Т.Г., Довгань А.І., Совенко В.В. (2023)

Урок №41. Світовий океан. Острови в океані. Карта океанів. Робота з картою океанів.

Мета: вивчити основні характеристики світового океану: розташування та межі океанів, класифікація островів за різними ознаками (розмір, походження, географічне розташування), вчити використовувати карти для розв'язання завдань та аналізу географічних взаємозв'язків, заохотити учнів аналізувати інформацію, виявляти взаємозв'язки між географічними явищами. Обговорювати отриману інформацію у групах або класі.

Очікуванні результати: учні мають знання про розташування та основні характеристики світового океану, розуміють класифікацію островів за різними ознаками та знати особливості флори та фауни на островах, володіють основами роботи з картами океанів, включаючи ідентифікацію ключових елементів та взаємозв'язків, розуміють взаємозв'язки між океанами, островами та іншими географічними об'єктами, вміють працювати з картами океанів, використовуючи їх для ідентифікації географічних об'єктів та вирішення завдань, виявляють зацікавленість у вивченні географії та розуміти важливість збереження природних ресурсів океанів та островів.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Організація класу.

Слайд3. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд4. Прочитай вислів.

Слайд5. Який колір переважає на карті півкуль?

Слайд6. Запам’ятай.

Слайд7-11. Розглянь світлини. Де знаходиться прісна вода в природі?

Слайд12. Розглянь схему. Розкажи як розподілена вода на Землі.

Слайд13. Робота в підручнику.

Слайд14. Обговоріть.

Слайд15. Розглянь та поясни діаграми.

Слайд16. Знайдіть на карті всі п'ять океанів. Береги яких материків омиває кожен із них? Які океани із яких сторін горизонту омивають Євразію? Які океани омивають чотири материки, який - два, а який - один?

Слайд17. Цікавинка.

Слайд18. Подивіться відеосюжет, як зустрічаються Тихий та Атлантичний океани. Як ви думаєте, чому води не змішуються?

Слайд19. Перегляд відео.

Слайд20. Робота в підручнику.

Слайд21. Для вимірювання глибин, вчені використовують прилад- ехолот.

Слайд22. Словничок.

Слайд23. Гімнастика для очей.

Слайд24. Запам’ятай

Слайд25. Робота з картою

Слайд26. Запам’ятай.

Слайд27-28. Словничок.

Слайд29. Довідкове бюро.

Слайд30. Скільки материків на Землі? Покажіть їх на карті й назвіть.

Слайд31. Острів - частина суходолу, оточена з усіх сторін водою.

Слайд32. Довідничок.

Слайд33. Материкові острови колись були частиною материка і відокремилися внаслідок рухів земної кори.

Слайд34. Вулканічні острови утворилися внаслідок вулканічних вивержень на дні океанів і морів.

Слайд35. У Тихому океані є місце, не схоже на жодне інше, - вулканічні острови Галапагоського архіпелагу. 

Слайд36. Коралові острови теж невеликі і є результатом життєдіяльності коралових поліпів.

Слайд37. Архіпелаг - група островів, розміщених на невеликій відстані один від одного, які об’єднуються в одне ціле. 

Слайд38. Найбільшим архіпелагом у світі є Малайський архіпелаг.

Слайд39. Малайський архіпелаг складається з понад 25 000 окремих островів.

Слайд40. Півострів - частина суходолу, з трьох сторін оточена водою.

Слайд41. Найбільшим півостровом є Аравійський. 

Слайд42. Розглянь карту. Що ти можеш розказати про півострів?

Слайд43. Про що розповість карта океанів?

Слайд44. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд45. Перевір себе.

Підсумок.

Рефлексія.