Урок №34 із зарубіжної літератури для 6 класу за Н. Міляновською - ПЧ. Клаус Гаґеруп. Маркус і Діана: світло Сіріуса.

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку зарубіжної літератури з використанням навчального посібника «Зарубіжна література» (підручник для 6 класу) Н. Міляновська

Урок №34. Клаус Гаґеруп. Маркус і Діана: світло Сіріуса

Мета: ознайомити учнів із життєвим і творчим шляхом Клауса Гаґерупа, показати його внесок у розвиток сучасної дитячої літератури; розкрити особливості сюжету й композиції твору «Маркус і Діана: світоло Сіріуса»; сприяти формуванню в учнів кращих людських якостей, вміння критично оцінювати чужі й власні вчинки.

Очікувані результати: розуміє і відтворює зміст фрагментів повісті «Маркус і Діана: світло Сіріуса»; вибірково переказує зміст повісті; вичерпно відповідає на запитання за змістом опрацьованих розділів; формулює запитання, щоб уточнити розуміння почутого та/або прочитаного художнього тексту/медіатексту; формулює висновки відповідно до поставленого завдання на основі аналізу опрацьованого тексту роману; розкриває актуальність прочитаних текстів/ медіатекстів у контексті викликів сучасності та власних життєвих потреб; представляє текстову інформацію (художнього тексту/ медіатексту), використовуючи різні способи і засоби візуалізації змісту; складає та оформлює власне висловлення (щодо персонажів і подій) згідно з усталеними нормами; добирає доречні засоби мовної виразності для оформлення власного висловлення.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3. Фронтальне опитування

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 4-5. Бесіда

Слайд 6. Перегляд відео

Слайд 7. Вправа «Крісло автора»

Слайд 8-13. Бесіда

Слайд 14. Online завдання

Слайд 15. Практичне завдання

Слайд 16. Гімнастика для очей

Слайд 17-19. Бесіда

Слайд 20. Практичне завдання

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 21-22. Літературний диктант

Слайд 23-26. Літературний диктант. Самоперевірка

Підсумок

Рефлексія