Урок №34-35 для 2 класу з музичного мистецтва за Т. Рублі - Весняне різнобарв’я. Слухання: П. Чайковський «Пісня жайворонка»; звуки весняного лісу та дощу.

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку музичного мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Т. Рублі»

Урок №34-35. Слухання: П. Чайковський «Пісня жай­воронка»; звуки весняного лісу та дощу. Виконання: О. Янушкевич «Пісня про дружбу». Ритмічна вправа. Підсумок за рік.

Мета: акцентувати увагу учнів на чарівних настроях природи; розвивати в учнів уміння сприймати музику та визначати засоби її виразності; розвивати вокально-хорові виконавські навички; виховувати музичну культуру та бережливе ставлення до природи.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд3. Природа – джерело натхнення для митців.

Слайд4-7. Погляньте на картини художників. Опишіть настрій котрі вони передають.

Слайд8. Петро Ілліч Чайковський «Пісня жайворонка». Із циклу «Пори року» – Березень.

Слайд9. У якому регістрі звучить спів пташечки? Пофантазуйте та уявіть кольори прослуханого музичного твору. Опишіть словесно картину котру уявили.

Слайд10. Зімпровізуйте голос жайворонка на музичному інструменті.

Слайд11-12. Природа насичена звуками, вслухайтесь в ці чарівні мелодії.

Слайд13. Фізкультхвилинка.

Слайд14. Ритмічна вправа.

Слайд15. Пригадаємо текст пісні О. Янушкевич «Пісня про дружбу».

Слайд16. Виконання пісні О. Янушкевич «Пісня про дружбу».

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія