Урок №32 для 4 класу з дизайну і технологій за І. Грущинською - Інструктаж з БЖ. Як запам’ятати настрій? Моделювання, скрапбукінг. Виготовлення об’ємної листівки.

«____»___________.20___ року

Конспект уроку дизайну і технологій з використанням навчального посібника «Я досліджую світ» І. Грущинської, 3.Хитрої.

Урок №32. Інструктаж з БЖ. Як запам’ятати настрій: моделювання, скрапбукінг. Виготовлення об’ємної листівки

Очікувані результати: учень працює з ручними інструментами, дотримується безпечних прийомів праці та норм санітарії; виготовляє поетапно виріб за визначеною послідовністю; здійснює розмітку ліній; дотримується послідовності виготовлення виробу з допомогою вчителя.

Мета: формування ключових та предметної проєктно-технологічної компетентностей, необхідних для розв’язання життєвих проблем у взаємодії з іншими, культурного й національного самовираження. Виконання елементарних графічних зображень; читання інструкційних карток із зображеннями для поетапного виготовлення виробу.

Обладнання для учнів: клей, ножиці, папір, лінійка, картон, матеріали для оздоблення.

Обладнання для вчителя: зразок готового виробу, мультимедійне обладнання.

Хід уроку

Організація класу

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Мотивація навчальної діяльності

Актуалізація опорних знань

Слайд3. Правила безпеки на уроках дизайну та технологій.

Повідомлення теми і мети уроку

Засвоєння нових знань

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд4. Ви пам’ятаєте, що таке скрапбукінг?

Слайд5. Скрапбукінг.

Слайд6. Особливість мистецтва скрпбукінгу полягає у зберіганні пам’яті.

Слайд7. Наша листівка збереже спогад про весну, весняних метеликів.

Слайд8. Відеодемонстрація роботи.

Слайд9. Фізкультхвилинка.

Слайд10-11. Інструктажі.

Практична діяльність учнів

Слайд12. Демонстрація інструкційної картки. Робота за поданим планом.

Демонстрація виробів

Слайд13. Виставка робіт (фотосесія)

Підсумок

Рефлексія