Урок №29 для 2 класу з дизайну і технологій за Т. Воронцовою - Виготовляємо морських мешканців з природніх матеріалів.

«____»___________ 20___ року

Конспект до уроку дизайн та технології за підручником "Я досліджую світ". Авторів: Т. В. Воронцова, В. С. Пономаренко, О. Л. Хомич, І. В. Гарбузюк, Н. В. Андрук.

Урок №29. Виготовляємо морських мешканців з природніх матеріалів

Очікувані результати: учень працює з ручними інструментами, дотримується безпечних прийомів праці та норм санітарії; виготовляє поетапно виріб за визначеною послідовністю; здійснює розмічення деталі на матеріалі за допомогою шаблонів, працює за схемою; дотримується послідовності виготовлення виробу з допомогою вчителя;

Мета: формування ключових та предметної проєктно-технологічної компетентностей, необхідних для розв’язання життєвих проблем у взаємодії з іншими, культурного й національного самовираження. Виконання розмічення зображення за шаблоном; читання інструкційних карток із зображеннями для поетапного виготовлення виробу.

Обладнання для учнів: галька, мушлі, дрібне каміння, пензлик, фарба, картон.

Обладнання для вчителя: зразок готового виробу, мультимедійне обладнання.

Хід уроку

Організація класу

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Слайд2. Прослухайте вірш та налаштуйтеся на роботу.

Мотивація навчальної діяльності

Актуалізація опорних знань

Слайд3. Пригадайте правила безпеки на уроках дизайну та технологій.

Слайд4. Гра «Мікрофон»

Повідомлення теми і мети уроку

Засвоєння нових знань

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд5. Online завдання.

Слайд6. Перегляньте фрагмент мультфільма «У пошуках Немо».

Слайд7. Вправа «Інтерв’ю».

Слайд8. Фізкультхвилинка

Практична діяльність учнів

Слайд9. Виготовляємо морських мешканців.

Слайд10. Відеодемонстрація практичного змісту уроку

Слайд11. Демонстрація інструкційної картки. Робота за поданим планом

Слайд12. Гімнастика для очей.

Демонстрація виробів

Слайд13. Виставка робіт (фотосесія)

Підсумок

Рефлексія

Слайд14. Рефлексія «Мій настрій». Обери емотикон, який відповідає твоєму настрою в кінці уроку