Урок №29 для 1 класу з образотворчого мистецтва за Л. Масол - Художні професії: художник, скульптор. Світлини скульптурних зображень котів.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Урок №29 Художні професії: художник, скульптор. Світлини скульптурних зображень котів. Ліплення котика (пластилін або солоне тісто)

Мета: ознайомити учнів із скульптурою як видом образотворчого мистецтва; удосконалювати вміння визначати форму окремих частин тіла тварини; розвивати творчі здібності, уяву, дрібну моторику рук; виховувати любов та бережливе ставлення до тварин.

Обладнання: мультимедійний комплект, пластилін, дощечка для ліплення.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Слайд2. Прослухайте вірш та налаштуймося на роботу

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд3-5. Відгадайте загадку

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд6. Природа, яка нас оточує неймовірно гарна. Її красу люблять зображати не лише художники

Слайд7. У скульптурі використовують такі матеріали: пластичні – глина, пластилін, віск

Слайд8-9. У скульптурі використовують такі матеріали: тверді – камінь, мармур, граніт, скло, дерево, мідь.

Слайд10. Розгляньте скульптури котиків. Поміркуйте: з яких матеріалів вони виготовлені?

Слайд11. Фізкультхвилинка

Слайд12-13. Правила безпеки на уроці образотворчого мистецтва

Слайд14. Ознайомтеся із послідовністю ліплення котика із пластиліну

Практична діяльність учнів

Слайд15. Послідовність ліплення котика

Слайд16. Рухлива вправа

Підсумок

Слайд17. Продемонструйте власні вироби

Слайд18. Знайди 10 відмінностей

Рефлексія

Слайд19. Рефлексія. Оберіть відповідну цеглинку лего...

Слайд20. Рефлексія. Створимо пірамідку нашого настрою