Урок №28 з музичного мистецтва для 7 класу за Л. Кондратовою - Цифрове мистецтво

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку музичного мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Л. Кондратова»

Урок №28. Цифрове мистецтво

СММ: Кейко Мацуї. «Tears of the Ocean», «Deep Blue». Гурт «Space», «Just Blue», «Magic Fly» (уривки із космічної симфонії). ІDZ'OB. Ethiopian. Гурт «Zapaska»

ХДТ: «Дитячими долонями» (слова і музика Н. Май)

Мета: виховання в учнів емоційно-ціннісного ставлення до мистецтва та дійсності, розвиток мистецьких художніх інтересів, естетичних потреб; формування системи мистецької грамотності, яка відображає видову, жанрову, стильову специфіку і взаємодію мистецтв; розвиток умінь сприймання, інтерпретації та оцінювання творів мистецтва й художніх явищ; стимулювання здатності учнів до художньо-творчого самовираження в мистецькій діяльності, до здійснення мистецької комунікації; розвиток художніх мистецьких здібностей, креативного мислення, творчого потенціалу; формування потреби в естетизації середовища та готовності до участі в соціокультурному житті.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд3. Обговоріть.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд4. Слово вчителя

Слайд5. Запам’ятайте.

Слайд6-9. Слово вчителя

Слайд10. Прослухайте: Кейко Мацуї. «Tears of the Ocean».

Слайд11. Прослухайте: Кейко Мацуї. «Deep Blue».

Слайд12. Прослухайте: Д. Маруані. «Just Blue» (у виконанні гурту «Space»).

Слайд13. Прослухайте: Д. Маруані. «Magic Fly» (у виконанні гурту «Space»).

Слайд14. Обговоріть.

Слайд15. Запам’ятайте.

Слайд16. Розгляньте зображені музичні інструменти.

Слайд17. Музична вікторина

Слайд18. Гімнастика для очей

Слайд19-26. Слово вчителя

Слайд27. Прослухайте: О. Бадін, М. Андрух. Ethiopian (у виконанні гурту «DZ’OB»).

Слайд28. Прослухайте: М. Бажан, «Zapaska». «Запитайся».

Слайд29. Обговоріть.

Слайд30. Гра «Я – композитор/композиторка»

Слайд31. Виконуємо пісню «Дитячими долонями» (слова і музика

Н. Май).

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд32. Узагальнюємо, аргументуємо, систематизуємо

Підсумок

Слайд33. Самостійне дослідження, медіапошук

Рефлексія

Слайд34. Рефлексія. “Плюс-мінус-цікаво”