Каталог матеріалів

Урок №27 для 8 класу з всесвітньої історії за О. Гісем, О. Мартинюк - Просвітництво. Початок індустріальної (промислової) революції

 «____»___________ 20___ року

Конспект уроку всесвітньої історії з використанням навчального посібника «Всесвітня історія» (підручник для 8 класу Олександр ГІСЕМ, Олександр МАРТИНЮК, Ольга СИРЦОВА)

Урок №27. Просвітництво. Початок індустріальної (промислової) революції.

Мета: сформувати в учнів уявлення про ідеї доби Просвітництва та з’ясувати причини, особливості й наслідки початку індустріальної (промислової) революції.

Очікувані результати. Після цього уроку учень/учениця: визначає часові межі епохи Просвітництва та початку промислової революції; показує на карті провідні країни Європи XVIII ст. пояснює зміст ідеї свободи, рівності, розуму як джерела влади (Вольтер, Монтеск’є, Руссо); аналізує роль науки й техніки в економічному зростанні; розрізняє традиційне й індустріальне суспільство; формулює судження щодо значення Просвітництва для сучасної демократії; виявляє інтерес до розвитку наукових знань та технічного прогресу.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3. Вправа «Крісло автора».

Слайд 4. Фронтальна бесіда.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 5-6. Розповідь вчителя

Слайд 7. Робота з термінами і поняттями.

Слайд 8. Розповідь вчителя.

Слайд 9. Робота з термінами і поняттями.

Слайд 10. Робота з підручником.

Слайд 11. Робота з термінами і поняттями.

Слайд 12. Метод «Мозковий штурм».

Слайд 13. Розповідь вчителя.

Слайд 14. Робота з термінами і поняттями.

Слайд 15. Розповідь вчителя.

Слайд 16. Робота з відео.

Слайд 17. Робота з підручником.

Слайд 18. Гімнастика для очей.

Слайд 19. Розповідь вчителя.

Слайд 20. Робота з ілюстраціями.

Слайд 21. Розповідь вчителя.

Слайд 22-23. Робота з історичним джерелом.

Слайд 24. Навчальна гра «Шість запитань».

Слайд 25. Працюємо разом. Практичне завдання.

Слайд 26. Практичне завдання

Слайд 27. Творче завдання.

Слайд 28. Робота в групах.

Слайд 29. Метод «Синтез думок».

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 30. Працюємо з хронологією.

Слайд 31. Фронтальне опитування.

Підсумок

Рефлексія

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні