Каталог матеріалів

Урок №27 для 8 класу з української літератури за В.Заболотним, О. Заболотним, О. Слоньовською, І. Ярмульською - П/О. ГР1, ГР2, ГР3, ГР4. Роздуми про добро й зло

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку української літератури за підручником «Українська література». Автори: В. Заболотний, О. Заболотний, О. Слоньовська, І. Ярмульська. (2025) для 8 класу за програмою НУШ.

 

Урок №27. Роздуми про добро й зло, вірність і зраду, доцільність самопожертви

Мета: навчити учнів аналізувати зміст і проблематику прочитаної частини повісті-казки Юрія Винничука «Місце для дракона»; розвивати здатність порівнювати стосунки між драконом і пустельником, драконом і князем, визначати мотиви поведінки героїв; удосконалювати навички висловлення власного ставлення до персонажів, зокрема до пана Лавріна; формувати уміння створювати тестові завдання за текстом, характеризувати художні деталі, розпізнавати засоби художньої виразності, ознаки авторського стилю; розвивати критичне та аналітичне мислення, емоційний інтелект, уміння робити логічні та послідовні висновки; виховувати прагнення до добра, людяності, співчуття, здатності до морального вибору.

Очікувані результати: знає сюжет прочитаної частини повісті-казки «Місце для дракона», порівнює стосунки між драконом і пустельником та драконом і князем, висловлює своє ставлення до пана Лавріна, складає тестові завдання за сюжетом твору, характеризує роль, виражальні можливості та вплив на слухача художніх деталей тексту, розпізнає в тексті зображувально-виражальні засоби, ознаки авторського стилю, формулює логічні та послідовні висновки на основі аналізу та інтерпретації текстів художніх творів.

Обладнання: мультимедійний комплект.

 

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 5. Повідомлення теми уроку.

Слайд 6. Актуалізація опорних знань.

ІІ. Основна частина

Слайди 8-9. Перевіряємо.

Слайди 10-12. Аналізуємо.

Слайд 13. Гімнастика для очей.

Слайди 14-15. Аналізуємо.

Слайди 16-18. Міркуємо.

Слайд 19. Творче завдання.

ІІІ. Заключна частина

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 20. Рефлексія «Зірочки».

Домашнє завдання

Слайд 21. Пояснення домашнього завдання.

ТЕХНІЧНІ МІНІМАЛЬНІ ВИМОГИ

1. Операційна система:

  • Windows 10 / Windows 11 (64-bit);
  • macOS 12.0 (Monterey) або новішою;
  • iOS 15+ чи Android 11+ (для мобільних пристроїв).

2. Офісне програмне забезпечення. Для коректного відкриття матеріалів рекомендовано пакет програмного забезпечення Microsoft Office 2021 або новішу версію (рекомендовано Microsoft 365). Допускається використання LibreOffice версії 7.5 і вище (дане програмне забезпечення є альтернативним, і потрібно розуміти, що можливе візуальне зміщення шрифтів, зображень, а також проблеми з відтворення мультимедіа чи відображенням зображень). Використання версій Microsoft Office, старіших за 2021 рік, може призвести до некоректного відображення презентацій, шрифтів, відео та анімацій.

3. Архіватор. Для розпакування файлів необхідно вкористовувати:

4. Мультимедійна підтримка. Пристрій має підтримувати сучасні медіакодеки (H.264 / AAC), необхідні для відтворення відео й аудіо, вбудованих у презентації. Для роботи з анімаціями необхідна підтримка DirectX 12+ (Windows) або Metal (macOS). У разі відсутності програмно забезпечення QuickTime https://support.apple.com/ru-ru/106375 можлива помилка під час відтворення вбудованого відео в презентацію, а саме «Носій відсутній».

5. Мінімальні технічні характеристики обладнання:

  • Процесор: не нижче Intel Core i3 або AMD Ryzen 3.
  • Оперативна пам’ять: від 4 ГБ (рекомендовано 8 ГБ).
  • Відеокарта: інтегрована Intel UHD / AMD Vega або дискретна.
  • Вільне місце на диску: не менше 2 ГБ.
  • Екран: роздільна здатність не менше 1366×768 (рекомендовано Full HD 1920×1080).

6. Інтернет-з’єднання. Для завантаження матеріалів необхідне стабільне підключення до Інтернету зі швидкістю від 5 Мбіт/с. Для доступу до інтерактивних компонентів необхідно використовувати сучасний браузер (Google Chrome, Opera, Safari або Mozilla Firefox останніх версій).

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні