Виховна година №26 для 9 класу - Стереотипи та дискримінація в суспільстві: як протистояти негативним упередженням?

«____»___________.20___ року

Конспект виховної години

№26. Стереотипи та дискримінація в суспільстві: як протистояти негативним упередженням?

Мета: ознайомити учнів з поняттями: «стереотип» та «дискримінація»; розповісти про наявність стереотипів та дискримінації в суспільстві; сприяти розвитку в учнів критичного мислення та вмінь розрізняти факти від упереджень; розглянути стратегії та способи протидії стереотипам та дискримінації, зокрема просування рівноправності, толерантності та поваги до різних культур, рас, статей та інших соціальних груп; спонукати учнів до аналізу власних упереджень і відкритого сприйняття різноманітності, а також до активної участі у побудові справедливого та рівноправного суспільства.

Обладнання та наочність: мультимедійна презентація.

Хід заняття

Вступна частина

Слайд 2. Позитивне налаштування.

Слайд 3. Повідомлення теми.

Основна частина

Слайд 4. Вправа «Мікрофон».

Слайд 5. Вправа «Мікрофон».

Слайд 6. Вправа «Мікрофон».

Слайд 7. Словничок термінів.

Слайд 8. Приклади стереотипів.

Слайд 9. Словничок термінів.

Слайд 10. Запам’ятайте.

Слайд 11. Запам’ятайте.

Слайд 12. Проблемне питання.

Слайд 13. Поділіться довсвідом.

Слайд 14. Бліц опитування.

Слайд 15. Цікаво знати.

Слайд 16. Цікаво знати.

Слайд 17. Види дискримінації.

Слайд 18. Види стереотипів.

Слайд 19. Гімнастика для очей.

Слайд 20. Запам’ятайте.

Слайд 21. Запам’ятайте.

Слайд 22. Рольова гра «Перевернуті стереотипи».

Слайд 23. Колективна мапа стереотипів.

Слайд 24. Дебати.

Слайд 25. Перегляд відео.

Слайд 26. Розгляд ситуацій.

Слайд 27. Розгляд ситуацій.

Слайд 28. Дайте відповідь на питання.

Слайд 29. Дайте відповідь на питання.

Слайд 30. Дайте відповідь на питання.

Слайд 31. Інтерактивне завдання.

3. Заключна частина. Рефлексія.

Слайд 32. Рефлексія.