Урок №26 для 3 класу з Музичного мистецтва за Т. Рублі - На гостини до театру. Опера. Лібрето. Слухання: М. Лисенко «Коза-Дереза» (фрагмент з опери).

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку музичного мистецтва з використанням навчального посібника «Мистецтво – Т. Рублі»

Урок №26. На гостини до театру. Опера. Лібрето. Слухання: М. Лисенко «Коза-Дереза» (фрагмент з опери). Виконання: «Пісня Лисички» з опери «Коза-Дереза».

Мета: актуалізувати знання учнів про оперу, познайомити з поняттям «лібрето»; розвивати уміння творчо мислити, діяти, стежити за розвитком музичного образу на основі опери М. Лисенка «Коза-Дереза», розвивати вокально-хорові дані, виховувати інтерес до музики виконуючи пісню Лисички з опери «Коза-Дереза».

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд5. Опера – драматичний жанр.

Слайд6. Лібрето — літературна основа великого вокального твору. Лібрето пишеться у віршах, переважно римованих. Для речитативів можливе використання прози.

Слайд7-9. Микола Лисенко «Коза-Дереза».

Слайд10. Опера-казка «Коза-Дереза».

Слайд11. Дай відповідь на питання чи виконайте завдання

Слайд12. Над створенням «особливого світу» у театрі працюють художники-декоратори.

Слайд13. Декорація — оформлення сцени, відтворення середовища, де відбувається театральне дійство.

Слайд14. Декорації в театрі.

Слайд15. Фізкультхвилинка.

Слайд16. Слухання музичного твору «Пісня Лисички».

Слайд17. «Пісня Лисички» – розучування слів.

Слайд18. Виконання «Пісня Лисички».

Слайд19. Теми Кози та Рака.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія