Каталог матеріалів

Урок №243 з української мови для 1 класу за Н.М. Кравцовою - Закріплення вмінь писати вивчені букви.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку українська мова (навчання грамоти) з використанням посібника для 1 класу закладів загальної середньої освіти (у 4-х частинах) Підручник: Н.М. Кравцова, О.Д. Придаток

Урок №243. Закріплення вмінь писати вивчені букви.

Очікувані результати: учні формують і розвивають навички письма; сприймають усну інформацію, аналізують почуту інформацію та оцінюють її, вчаться працювати з підручником та медіапродукцією; вчаться працювати в парах, групах.

Мета:

формування предметних компетентностей:

закріплювати вміння писати слова, речення, правильно розташовувати їх у рядку; виконати вправи для розвитку спритності пальців і чіткості мовлення;

формування ключових компетентностей:

уміння вчитися: приймати мету, яку ставить вчитель, відповідно до неї планувати, моделювати, прогнозувати і виконувати необхідні дії, контролювати й оцінювати свої результати; вміти висловлювати рефлексивні й оцінні судження; самоорганізовуватися до навчальної діяльності, виконувати завдання за зразком, співпрацювати в парі, виконувати розумові операції й практичні дії;

комунікативної: розвивати мовленнєві вміння (говорити чітко, повільно, виразно, витримувати паузи);

соціальної: розвивати здатність продуктивно співпрацювати з однокласниками в парі, групі; виховувати охайність, уважність;

здоров’язберігаючої: вправляти у правильному розміщенні олівця учнів, які пишуть правою/лівою рукою; розвивати окомір, увагу, дрібні м’язи руки та м’язову пам’ять дітей, увагу, логічне мислення;

інформаційної: удосконалювати вміння добувати й опрацьовувати інформацію з підручника.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація, проектор, конструктор LEGO.

Програмне забезпечення: мультимедійний проектор чи інтерактивна дошка.

Хід уроку

І. Організаційно-мотиваційний етап

Організаційний етап

Мотивація навчальної діяльності

Слайд 3.  Психологічна настанова «Самоналаштування».

Слайд 4-5. Вправа «Пригадай!».

Слайд 6. Гімнастика для очей.

ІІ. Актуалізація опорних знань

Слайд 7.  Вправа «Відкритий мікрофон»

Повідомлення теми і мети уроку

IІІ. Перевіряю свої знання.

Слайд 9.  Що зображено на малюнках? Побудуй звукові схеми цих слів.

Слайд 10.  Назви предмети. Назви кількість складів у кожному слові.

Слайд 11.  Пальчикова гімнастика. Вправа «Хомка».

Слайд 12-13.  Випиши зі слів букви, які позначають голосні і приголосні звуки.

Слайд 14. Диктант.

Слайд 15.  Спиши алфавіт.

Слайд 16.  Фізкультхвилинка

Слайд 17.  Прочитай. Підкресли речення, у якому є ім’я хлопчика.

Слайд 18.  Прочитай. Дай відповідь на запитання.

Слайд 19. Спиши текст.

Рефлексія. Оберіть відповідну цеглинку LEGO.

Коментарі до даного матеріалу поки відсутні