Урок №24 для 4 класу з музичного мистецтва за О. Калініченко - Великодні свята. Соло, ансамбль. Слухання: Олександр Білаш.Гуцульська писанка (соло, ансамбль)

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку музичного мистецтва з використанням навчального посібника «О. Калініченко, Л. Аристова»

Урок №24. Великодні свята. Соло, ансамбль. Слухання Олександр Білаш. Гуцульська писанка (соло, ансамбль, М/ф «Великдень» (з циклу «З любов’ю до дітей»). Розучування «Писанка» музика М. Бурмаки, слова К. Перелісної

Мета: формувати знання про Великдень та його символи, святкування в давнину і донині; ознайомитись з музичними творами, присвяченими Великодню; розвивати чуття ритму, вокально-хорові навички, працювати над дикцією, диханням; розвивати образно-асоціативне мислення учнів; виховувати інтерес до народного мистецтва, ціннісне ставлення до традицій народу.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд3-4. Слово вчителя.

Слайд5. О. Білаш. Гуцульська писанка.

Слайд6. О. Білаш. Гуцульська писанка.

Слайд7. О. Білаш. Гуцульська писанка.

Слайд8. Назви виконавців, що виконують п’єсу, за їхнім складом.

Слайд9. Що відбувається на картинах? Чи співзвучні вони музиці, яка прозвучала?

Слайд10. М/ф «Великдень» (із циклу «З любов’ю до дітей»).

Слайд11. Фізкультхвилинка.

Слайд12. Слухання пісні М. Бурмака «Писанка».

Слайд13. Ознайомлення з текстом пісні М. Бурмака «Писанка».

Слайд14. Виконання пісні М. Бурмака «Писанка».

Слайд15. Даруючи на Великдень своїм рідним і знайомим писанки, заспівай їм розучену пісню. Поцікався, які великодні пісні вони знають.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія