Урок №24 для 4 класу з дизайну і технологій за І. Грущинською - Інструктаж з БЖ. Хто допоможе весну закликати? Конструювання, моделювання, плетіння. Виготовлення веселої ляльки веснянки

«____»___________.20___ року

Конспект уроку дизайну і технологій з використанням навчального посібника «Я досліджую світ» І. Грущинської, 3.Хитрої.

Урок №24. Інструктаж з БЖ. Хто допоможе весну закликати. Конструювання, моделювання, плетіння. Виготовлення веселої ляльки веснянки або мартинички

Очікувані результати: учень працює з ручними інструментами, дотримується безпечних прийомів праці та норм санітарії; виготовляє поетапно виріб за визначеною послідовністю; здійснює розмітку ліній; дотримується послідовності виготовлення виробу з допомогою вчителя.

Мета: формування ключових та предметної проєктно-технологічної компетентностей, необхідних для розв’язання життєвих проблем у взаємодії з іншими, культурного й національного самовираження. Виконання елементарних графічних зображень; читання інструкційних карток із зображеннями для поетапного виготовлення виробу.

Обладнання для учнів: ножиці, нитки.

Обладнання для вчителя: зразок готового виробу, мультимедійне обладнання.

Хід уроку

Організація класу

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Мотивація навчальної діяльності

Актуалізація опорних знань

Слайд3. Правила безпеки на уроках дизайну та технологій.

Повідомлення теми і мети уроку

Засвоєння нових знань

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд4. З давніх-давен український народ використовує різні обереги.

Слайд5. Мартинчики – давні слов’янські символи-обереги.

Слайд6. Мартинчики.

Слайд7. В перший день весни цих лялечок дарували одне одному з побажанням здоров’я і щастя. Їх чіпляли на одяг, прив’язували до зап’ястя, уплітали в коси. Долучимось і ми до цієї традиції.

Слайд8. Відеодемонстрація роботи.

Слайд9. Фізкультхвилинка

Слайд10. Інструктаж.

Практична діяльність учнів

Слайд11. Демонстрація інструкційної картки. Робота за поданим планом.

Демонстрація виробів

Слайд12. Виставка робіт (фотосесія).

Підсумок

Рефлексія