Урок №235-237 для 2 класу з курсу «Я досліджую світ» за Большаковою І.О. - Я досліджую птахів навесні. Інформатика в інтегрованому курсі: Урок 28. Скретч. Спрайти

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Я досліджую світ» з використанням навчального посібника «І.О. Большакова, М.С. Пристінська»

Урок №235-237. Я досліджую птахів навесні.

Мета: ознайомити учнів з піклуванням птахів про своє потомство; правилами поведінки в природі навесні; розвивати спостережливість, мовлення, мислення; виховувати дбайливе ставлення до птахів; розвивати мислення, спостережливість, вміння працювати з підручником, висловлювати міркування та доводити їх, узагальнювати, робити висновки; виховувати естетичне сприймання навколишнього світу, бажання охороняти природу.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд5. Розглянь схему та розкажи.

Слайд6. Рухлива вправа.

Слайд7. Пригадай та назви.

Слайд8. Підпиши назви частин тіла птаха.

Слайд9. Поміркуй та поясни.

Слайд10. З’єднай назву пташки з її зображенням та описом.

Слайд11. Розфарбуй птахів відповідно до вказівок.

Слайд12. Послухай за допомогою Інтернету, як звучать ці птахи.

Слайд13. Поміркуй та поясни.

Слайд14. Фізкультхвилинка.

Слайд15. Створи свій пташиний календар.

Слайд16. Порівняй дупло і шпаківню.

Слайд17. Поміркуй та розкажи.

Слайд18. Розглянь гнізда птахів.

Слайд19. Розглянь гнізда птахів.

Слайд20. Розкажи про розвиток дрозда.

Слайд21. Поміркуй.

Слайд22. Рухлива вправа.

Слайд23. Поміркуй.

Слайд24. Побудуй ланцюжок живлення.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія