Урок №227 для 1 класу з української мови за М. Вашуленко - Письмо. Правильно пишу слова з буквами Я, Ю, Є, Ї.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку українська мова (навчання грамоти) з використанням посібника «Українська мова. Буквар» (у 6-и частинах) Автори: М. С. Вашуленко, О. В. Вашуленко, О.Ю.Прищепа (2023 року випуску) для 1 класу за програмою НУШ

Урок №227. Письмо. Правильно пишу слова з буквами Я, Ю, Є, Ї.

Очікувані результати: учні формують і розвивають навички письма; сприймають усну інформацію, аналізують почуту інформацію та оцінюють її, вчаться працювати з підручником та медіапродукцією; вчаться працювати в парах, групах.

Мета:

формування предметних компетентностей:

учити каліграфічно писати склади із літерами я, ю, є, ї та слова із ними; розвивати зв'язне мовлення; виховувати культуру письма;

формування ключових компетентностей:

уміння вчитися: приймати мету, яку ставить вчитель, відповідно до неї планувати, моделювати, прогнозувати і виконувати необхідні дії, контролювати й оцінювати свої результати; вміти висловлювати рефлексивні й оцінні судження; самоорганізовуватися до навчальної діяльності, виконувати завдання за зразком, співпрацювати в парі, виконувати розумові операції й практичні дії;

комунікативної: розвивати мовленнєві вміння (говорити чітко, повільно, виразно, витримувати паузи);

соціальної: розвивати здатність продуктивно співпрацювати з однокласниками в парі, групі; виховувати охайність, уважність;

здоров’язберігаючої: вправляти у правильному розміщенні олівця учнів, які пишуть правою/лівою рукою; розвивати окомір, увагу, дрібні м’язи руки та м’язову пам’ять дітей, увагу, логічне мислення;

інформаційної: удосконалювати вміння добувати й опрацьовувати інформацію з підручника.

Обладнання та наочність: підручники, мультимедійна презентація, проектор, конструктор LEGO.

Програмне забезпечення: мультимедійний проектор чи інтерактивна дошка.

Хід уроку

І. Організаційно-мотиваційний етап

Організаційний етап

Мотивація навчальної діяльності

Слайд 3.  Емоційне налаштування «Екран настрою».

Слайд 4. Гімнастика для очей.

ІІ. Актуалізація опорних знань

Слайд 5.  Слухання лінгвістичної казки.

Слайд 6. Гра «Порахуй звуки».

Повідомлення теми і мети уроку

Слайд 7.  Напиши каліграфічно буквосполучення.

Слайд 8.  Пальчикова гімнастика. Вправа «Їжачок».

IІІ. Вивчення нового матеріалу

Слайд 9-10.  Прочитай загадки. Запиши слова-відгадки. Побудуй звукові схеми цих слів.

Слайд 11.  Запам'ятайте! Буква ї завжди позначає два звуки.

Слайд 12.  Фізкультхвилинка

Слайд 13.  Робота зі словами.

Слайд 14.  Написання слів за зразком.

ІV. Закріплення вивченого матеріалу.

Слайд 15. Диктант.

Слайд 16. «Щоденні 5» - письмо для себе.

Рефлексія уроку. «Екран настрою».