Урок №22 для 5 класу з курсу "Пізнаємо природу" за Д. Біда - Способи зображення Землі, або хто створює карти.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Пізнаємо природу» з використанням навчального посібника Д. Біда, Т. Гільберг, Я. Колісник.

Урок №22. Способи зображення Землі, або хто створює карти.

Мета: формувати уявлення про поняття “географічна карта”; уміння читати карту, ознайомити учнів зі способами зображення Землі формувати первинні знання про особливості зображення Землі на глобусі розвивати вміння пояснювати різницю між зображеннями земної поверхні на глобусі, плані, карті, аерофото - і космічних знімках.

Очікувані результати: учні розуміють поняття “географічна карта”, «карта». «план місцевості», «глобус», називають способи зображення Землі, пояснюють різницю між зображеннями земної поверхні на глобусі, плані, карті, аерофото - і космічних знімках.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Організація класу.

Слайд3. Програма «Як почуває себе ненька Україна?» в прямому ефірі.

Слайд4. Що можна дізнатися за допомогою карти?

Слайд5-6. Словничок.

Слайд7. Слово вчителя.

Слайд8. Перегляд мультфільму «Мапа»

Слайд9. Яка різниця між картою і планом?

Слайд10. Що можна дізнатися за допомогою карти?

Слайд11. Що можна дізнатися за допомогою плану?

Слайд12. Що можна дізнатися за допомогою аерофотознімку місцевості?

Слайд13. Карти створюють під час зйомок з космосу.

Слайд14. Роздивіться і спробуйте «прочитати» план місцевості.

Слайд15. Словничок.

Слайд16. На всіх планах місцевості внизу обов’язково вказують масштаб.

Слайд17. На кожному плані місцевості обов’язково позначають сторони горизонту.

Слайд18. Щоб скласти план місцевості, вам потрібно всі об’єкти зобразити за допомогою умовних знаків.

Слайд19. Словничок.

Слайд20. Які є карти?

Слайд21. Словничок

Слайд22. Гімнастика для очей.

Слайд23. Довідничок.

Слайд24. Розглянь стародавній та сучасний інтерактивний глобуси.

Слайд25. Розглянь фізичний та політичний глобуси. Чим вони відрізняються?

Слайд26. Порівняй глобус і карту. Чим вони відрізняються?

Слайд27. Які ознаки характеризують карту, а які — план?

Слайд28. Домашнє завдання.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд29. Покажи на карті гори, водойми, рівнини.

Підсумок.

Рефлексія.