Урок №21 для 4 класу з музичного мистецтва за О. Калініченко - Проводи зими. Народна пісня, веснянка, опера. Слухання: М. Лисенко опера «Зима і Весна»

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку музичного мистецтва з використанням навчального посібника «О. Калініченко, Л. Аристова»

Урок №21. Проводи зими. Народна пісня, веснянка, опера. Слухання М. Лисенко опера «Зима і Весна» (фрагменти). Розучування «Чижику» українська народна пісня

Мета: формування ключових компетентностей: загальнокультурна компетентність: мелодії народних пісень у музичних творах крупного жанру. Предметна компетентність: продовжувати знайомство з народними календарно-обрядовими піснями; визначити інтонаційні особливості та виконавський розвиток пісень-веснянок; ознайомити учнів з поняттям «такт» у музиці; розвивати вокально-хорові, виконавські навички, творчі здібності учнів; продовжувати виховувати в учнів інтерес до пісень, творчості композитора М. Лисенка.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд3-5. Слово вчителя.

Слайд6. М. Лисенко. Опера «Зима і Весна» (фрагменти).

Слайд7. Які пори року зустрілися в опері?

Слайд8. Запам’ятай.

Слайд9. Фізкультхвилинка.

Слайд10-12. Розучимо текст пісні «Чижику».

Слайд13. Виконання пісні «Чижику».

Слайд14. Розпочнемо музичний проєкт «Пісні моєї Батьківщини». Об’єднайтеся у групи за напрямами мініпроєктів: «Українські народні пісні», «Пісні українських композиторів». Презентуйте свої проєкти у формі концерту-флешмобу на останньому уроці семестру.

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія