Урок №21 для 1 класу з образотворчого мистецтва за Л. Масол - Декорації. Розміщення зображення (ближче – далі). Світлина декорації до лялькової вистави «Колобок».

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Урок №21 Декорації. Розміщення зображення (ближче – далі). Світлина декорації до лялькової вистави «Колобок».

Створення ескізу декорації до опери-казки «Плескачик» (воскові олівці, акварель)

Мета: ознайомити учнів із оперою та поняттям «Декорації»; удосконалювати навички малювання; розвивати естетичне сприйняття навколишнього світу; розвивати образне мислення та дрібну моторику рук; виховувати інтерес до образотворчої діяльності, естетичний смак.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

Слайд2. Прослухайте вірш та налаштуймося на роботу

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд3. Гра «Мікрофон»

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд4. Послухайте вірш

Слайд5. Чи зустрічали ви художника – декоратора?

Слайд6. Розгляньте декорації, скажіть, де і коли відбувається вистава?

Слайд7. Розгляньте декорації, скажіть, де відбувається дія? Як це можна визначити за декорацією?

Слайд8. Пригадайте, як виконавці опери спілкуються із глядачами?

Слайд9. Фізкультхвилинка

Слайд10. Відгадайте загадку

Слайд11-12. Правила безпеки на уроці образотворчого мистецтва

Практична діяльність учнів

Слайд13. Ознайомтеся із послідовністю малювання декорації до опери – казки «Плескачик»

Слайд14. Послідовність малювання декорації до опери – казки «Плескачик»

Слайд15. Рухлива вправа

Підсумок

Слайд16. Продемонструйте власні малюнки

Слайд17. Виберіть декорації, які використали б у виставі «Рукавичка»

Рефлексія

Слайд18. Рефлексія. Оберіть відповідну цеглинку лего…

Слайд19. Рефлексія. Створимо пірамідку нашого настрою