Урок №18-19 для 5 класу з курсу "Досліджуємо історію і суспільство" за Васильків І. Д. - Спортивні звитяги минулого й сьогодення.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________20___ року

Конспект уроку етики за підручником «Досліджую історію і суспільство» Васильків І. Д., Басюк О. Я., Гінкул Г. С., Грисюк Л. А., Димій І. С., Іртищева О. А., Костікова М. І., Паршин І. Л., Шеремета Р. В.

Урок №18-19. Спортивні звитяги минулого і сьогодення.

Мета: ознайомити учнів із поняттями: «здобувати освіту», «спорт», «руханка», «олімпіада»; розповісти про те, як відбувалося зародження спортивного руху на західноукраїнських землях; ознайомити учнів із спортивними здобутками сьогодення; розширити знання учнів про особистий простір; розвивати спостережливість, пам’ять, логічне мислення; виховувати любов до Батьківщини.

Очікувані результати: учень/учениця обґрунтовує користь обміну досвідом та взаємонавчання; пояснює значення освіти в житті людини; визнає успіхи та досягнення інших осіб; порівнює однотипні пам’ятки історії, природи та культури і пояснює їх значення; визначає тему і походження запропонованого джерела історичної та суспільної інформації; формулює питання різного типу до тексту/медіатексту, візуальних джерел; висловлює власне судження про культурне розмаїття та його цінність для суспільства, виявляє зацікавленість переконаннями інших людей; визначає риси/ознаки артефакту (музейного об’єкта), писемного та візуального джерела; виокремлює основне і другорядне в тексті – пояснює, що вдалося та не вдалося досягти під час виконання роботи; зіставляє джерела інформації щодо достовірності та повноти; розпізнає прояви маніпулювання інформацією на конкретних прикладах; визначає ознаки, що пов’язують документи, артефакти (музейні об’єкти) та ілюстративний матеріал з історичним періодом (у межах теми); пояснює вплив вчинків окремої людини на її найближче оточення, місцеву громаду, Україну та світ.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 3. Перевірка виконання домашнього завдання.

Слайд 4. Повідомлення теми уроку.

Слайд 5. Актуалізація опорних знань.

Слайд 6. Актуалізація опорних знань.

Слайд 7. Поміркуй.

Слайд 8. Цікаво знати.

ІІ. Основна частина

Слайд 10. Виконай завдання.

Слайд 11. Розглянь зображення та прокоментуй їх.

 Слайд 12. Дай відповіді на питання.

Слайд 13. Виконай завдання.

Слайд 14. Розглянь зображення.

Слайд 15. Дай відповіді на питання.

Слайд 16. Гімнастика для очей.

Слайд 17. Виконай завдання.

Слайд 18-21. Розглянь зображення та прокоментуй їх.

Слайд 22. Дай відповіді на питання.

Слайд 23. Вправа «П’єдестал перемоги».

Слайд 24. Онлайн-цікавинка.

Слайд 25. Корисна гра.

Слайд 26. Складіть запитання до тексту параграфа, починаючи кожне поданими словами. Запропонуйте свої запитання в класі.

Слайд 27. Виконай завдання.

Слайд 28. Вправа «Перемоги».

Слайд 29. Вправа «Упорядкування».

ІІІ. Заключна частина

Домашнє завдання

Слайд 30. Пояснення виконання домашнього завдання.

Підсумок. Рефлексія

Слайд 31. Рефлексія «Емоційна ромашка». Оберіть відповідну цеглинку LEGO.