Урок №18 для 5 класу з етики за О. Мартинюк - Агресивність, тиск і маніпуляції у спілкуванні. Булінг і кібербулінг

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку етики за підручником Олександр Мартинюк, Ольга Гісем «Етика» підручник для 5 класу закладів загальної середньої освіти».

Урок № 18. Агресивність, тиск і маніпуляції у спілкуванні. Булінг і кібербулінг.

Мета: виховувати у учнів повагу до інших, розуміння наслідків агресивного, та маніпулятивного спілкування, а також виявлення та протидію таким негативним явищам, зокрема булінгу та кібербулінгу; розвивати навички емоційного інтелекту, сприяти формуванню комунікативної компетентності та навичок конструктивного спілкування, розвивати вміння виявляти емпатію та розуміння інших людей; поглибити знання учнів про агресивність, тиск та маніпуляції у спілкуванні, надати інформацію про булінг та кібербулінг, а також розвивати навички виявлення, уникнення та вирішення таких проблемних ситуацій.

Очікувані результати: знання про поняття агресивності, тиску та маніпуляцій у спілкуванні; розуміння основних принципів безпеки та етики в онлайн-середовищі; оволодіння навичками виявлення, уникнення та вирішення проблемних ситуацій, пов'язаних з булінгом та кібербулінгом; здатність аналізувати та оцінювати інформацію з метою розрізнення маніпулятивних методів; розвиток навичок емоційного інтелекту, зокрема виявлення та розпізнавання власних та чужих емоцій; розвиток комунікативних навичок, зокрема вміння адекватно висловлювати свої думки та почуття без використання агресії та маніпуляцій; розвиток навичок ефективного слухання та сприймання інформації з розумінням; формування почуття відповідальності за свої слова та дії в спілкуванні з оточуючими.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

 Демонстрація навчальної презентації.

ОК (організація класу)

Слайд 2. Організація класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 3. Емоційне налаштування

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 4. Перевірка домашнього завдання. Хмаринки думок.

Слайд 5. Актуалізація опорних знань.

Слайд 6. Повідомлення теми уроку.

Слайд 7. Повідомлення мети уроку.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 8-10. Висловіть свою думку.

Слайд 11. Пояснення вчителя

Слайд 12-13. Словник.

Слайд 14. Зверни увагу.

Слайд 15. Пояснення вчителя

Слайд 16. Словник.

Слайд 17-18. Пояснення вчителя

Слайд 19. Словник.

Слайд 20. Пояснення вчителя

Слайд 21. Проведіть дискусію.

Слайд 22-23. Зверни увагу.

Слайд 24. Робота з підручником.

Слайд 25. Гімнастика для очей

Слайд 26. Пояснення вчителя

Слайд 27. Словник.

Слайд 28-30. Пояснення вчителя

Слайд 31. Зверни увагу.

Слайд 32. Пояснення вчителя

Слайд 33. Пам’ятка.

Слайд 34. Попрацюйте в групах.

Слайд 35. Робота в групах.

Слайд 36. Робота з підручником.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 37. Рухлива вправа.

Слайд 38. Проведіть дискусію.

Слайд 39. Попрацюйте в парах.

Слайд 40. Проведіть дискусію.

Підсумок

 Слайд 41. Запитання і завдання.

Слайд 42. Online завдання.

Слайд 43. Домашнє завдання.

Рефлексія

Слайд 44. Рефлексія «Запитання від віртуального друга».