Урок №170 для 5 класу з математики за Н. Тарасенковою - Розв’язування логічних задач.

«____»___________20___ року

Конспект уроку математики за підручником «Математика» для закладів загальної середньої освіти (автор Н.А. Таресенкова)

Урок № 170. Розв’язування логічних задач.

Мета: повторити, узагальнити і систематизувати знання з теми логічні задачі; закріпити вміння застосовувати набуті знання у практичній діяльності; формувати вміння правильно і чітко висловлювати влас­ні думки, формулювати математичні твердження; виховувати дисциплінованість, позитивне ставлення до знань.

Очікувані результати: учні вміють розв’язувати вправи та приклади з теми.

Тип уроку: повторення, закріплення вмінь.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (Організація класу)
Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2. Емоційне налаштування.

МНД (Мотивація навчальної діяльності)

АОЗ(Актуалізація опорних знань)

Слайд 3-4. Повідомлення теми уроку та мотивація навчально-пізнавальної діяльності учнів.

ВНМ (повторення матеріалу)

Слайд 5 - 13. Повторення навчального матеріалу.

Слайд 10- 11. Рухлива вправа.
Слайд 12. Самостійна робота. (Додаток в матеріалі до уроку)

Слайд 13. Гімнастика для очей.

ДЗ (закріплення вивченого)

Слайд 14. Завдання 1.
У записі *1*2*4*8*16*32*64=27 замість знаків "*" поставте знаки "+" або "-" так, щоб рівність стала вірною.

Слайд 15. Завдання 2.

Андрій ходить до бібліотеки один раз на 3 дні, Борис – один раз на 4 дні, Віктор – один раз на 5 днів. У трьох вони зустрілися в суботу. Коли всі вони знову зустрінуться в бібліотеці наступного разу?

Підсумок

Слайд 16. Підсумок уроку. Усне опитування.

Рефлексія

Слайд 17. Завдання для домашньої роботи.

Слайд 18. Рефлексія навчально-пізнавальної діяльності учнів.