Урок №17 для 5 класу з літературного читання за О. Калинич - Валерій Шевчук. «Чотири сестри». Замальовка життєпису письменника.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________20___ року

Конспект уроку етики за підручником за підручником «Українська література». Автори: О. Калинич, С. Дячок» для 5 класу за програмою НУШ.

Урок №17. Валерій Шевчук. «Чотири сестри». Замальовка життєпису письменника. Тема зміни пір року, її художнє втілення у казці «Чотири сестри»

Мета: ознайомити учнів із життєвим та творчим шляхом Валерія Шевчука; прочитати літературну казку Валерія Шевчука «Чотири сестри»; вчити вичерпно відповідати на запитання за змістом художнього тексту та переказувати текст; розвивати культуру зв’язного мовлення, логічне мислення, увагу, пам’ять; збагачувати словниковий запас учнів; формувати кругозір, світогляд; виховувати в учнів почуття поваги, пошани до різних видів мистецтва, зокрема до книги.

Очікувані результати: учень/учениця уважно слухає літературні казки, інформацію про особливості жанру казки; повідомлення про життя та творчість авторів літературних казок; стисло переказує зміст літературних казок; унаочнює та візуалізує почуте повідомлення (самостійно або з допомогою вчителя), використовуючи різні засоби (схеми, таблиці, тощо) для відтворення змісту, структурування навчальної інформації; розрізняє ознаки літературних казок, особливості їх побудови, елементи реального та фантастичного в них; читає виразно літературні казки, ознайомлюється з інтерпретаціями казок у різних видах мистецтва, зокрема з екранізаціями та мультиплікаційними версіями літературних казок (за бажанням); висловлює свої міркування про здобутий естетичний досвід; характеризує порушені в народних і літературних казках проблеми; знаходить у текстах літературних казок теоретико-літературні поняття, пояснює їх сутність.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4. Повідомлення теми уроку.

Слайд 5. Актуалізація опорних знань.

Слайд 6. Мотивація навальної діяльності.

ІІ. Основна частина

Слайд 8. Перегляньте відео.

Слайд 9-10. Біографічна хвилинка.

Слайд 11. Теорія літератури.

Слайд 12. Гімнастика для очей.

Слайд 13. Вправа «Крісло автора».

Слайд 14. Розгляньте зображення. А з якими кольорами в тебе асоціюються пори року? Чому?

Слайд 15. Виконайте завдання.

Слайд 16-17. Пошукова робота.

Слайд 18. Проблемне питання.

Слайд 19. Виконайте завдання.

Слайд 20. Цікаво знати.

ІІІ. Заключна частина

Домашнє завдання

Слайд 21. Пояснення домашнього завдання.

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 22. Рефлексія. Вправа «Оберіть свій олівець».