Урок №17 з етики для 6 класу за Л. Давидюк, А. Мельник - Підсумковий урок. Узагальнення та систематизація знань. Світ людських взаємин.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку «Етика» з використанням навчального посібника Л. Давидюк та А.Мельник (2023)

Урок №17. Підсумковий урок. Узагальнення та систематизація знань. Світ людських взаємин. Чому відносини у суспільстві мають бути моральними.

Мета: учні визначають основні поняття, терміни та ідеї, пов'язані із світом людських взаємин, розбирають та систематизують здобуті знання з попередніх уроків, розглядають та обговорюють, чому відносини у суспільстві повинні базуватися на моральних принципах, визначають переваги моральності в порівнянні з іншими підходами до взаємин, розуміють, як моральні взаємини сприяють гармонії та розвитку суспільства, допомогти учням не лише усвідомлювати важливість моральності в суспільстві, але й вміти аналізувати та застосовувати ці принципи в реальному житті.

Очікуванні результати: учні мають чітке розуміння основних понять, пов'язаних із світом людських взаємин, таких як етика, мораль, взаємодія, суспільство тощо, систематизують та організовують свої знання з теми, визначаючи основні принципи та закономірності світу людських взаємин, визначають, чому моральні взаємини є важливим елементом функціонування суспільства та розвитку громадянського суспільства, аналізують реальні ситуації або історії, де відносини в суспільстві були моральними або, навпаки, неетичними, і визначати наслідки таких взаємин, виявляють навички застосування моральних принципів у реальному житті, розглядаючи ситуації та висуваючи пропозиції щодо вдосконалення взаємин у суспільстві.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

ОК (організація класу)

Створення позитивного психологічного клімату класу.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд2. Організація класу.

Слайд3. Поясни вислів.

Слайд4. Подивись і послухай відеокліп на пісню «Україна — це ми!»

Слайд5. Вправа «Трибуна думок»

Слайд6. Робота в підручнику.

Слайд7. Побесідуймо.

Слайд8. Складіть хмарку слів «Моральні цінності українського народу».

Обговоріть слова і форму хмарки.

Слайд9. Робота в підручнику.

Слайд10. Послухай аудіозапис байки «Годинникові коліщата» Григорія Сковороди. Визнач основну думку байки.

Слайд11. Гімнастика для очей.

Слайд12-13. Прочитай і прокоментуй висловлювання. Зроби висновок про те, яким має бути світ людських взаємин.

Слайд14. Робота в підручнику.

Слайд15. Скарбничка етики.

Слайд16. Робота в підручнику.

Слайд17. Вправа «Трибуна думок»

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд18. Робота в підручнику.

Підсумок.

Рефлексія.