Урок №166-167 для 2 класу з української мови та читання за І. Большаковою - Підсумковий урок з теми «Речення»

 «____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Большакова І.О., Пристінська М.С.

Урок №166-167. Підсумковий урок за розділом «Речення»

Очікувані результати:

Взаємодіємо усно: володіє поняттями по темі, поширює речення за питаннями, визначає основу і тип речення за метою висловлювання;

Взаємодіємо письмово: записує окремі слова та речення, дотримуючись опрацьованих правил.

Обладнання: мультимедійний комплект, картки, цеглинки Лего.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 2. Створення позитивного психологічного клімату класу. Вправа «Дай мені 5».

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 3. Вправа «Загубились голосні»

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 4-5. Бліц-опитування.

Слайд 6. Повідомлення теми та мети уроку.

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 7. Каліграфічна хвилинка. Робота в зошиті.

Слайд 8.  Вправа з цеглинками Лего. Визначаємо речення за метою висловлювання.

Слайд 9.  Рухлива пауза.

Слайд 10.  Пригадуємо визначення. Визначаємо головні члени речення.

Слайд 11.  Робота в парах на картках. Визначаємо основу в реченнях.

Слайд 12.  Самостійна робота. Встановлюємо зв’язок слів у реченні.

Слайд 13.  Поширюємо речення за питаннями. Вправа «Сходинки».

Слайд 14. Фізкультхвилинка.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 15. Робота в парах на картках. Визначаємо межі речень. Ставимо розділові знаки.

Слайд 16. Складаємо речення зі слів. Підкреслюємо головні слова.

Слайд 17. Інтерактивна вправа.

Підсумок

Слайд 18. Вправа «Відкритий мікрофон»

Рефлексія

Слайд 19. Вправа «Ранець-м’ясорубка-кошик».