Урок №16 з інтегрованого курсу "Здоров’я, безпека та добробут" для 6 класу зза О. Талгіною - Соціальна небезпека інфекційних захворювань (епідемії та пандемії).

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________ 20___ року

 

Конспект уроку за підручником «Здоров’я, безпека та добробут». Автор: Ольга Тагліна, для 6 класу закладів загальної середньої освіти за програмою НУШ

 

Урок № 16. Соціальна небезпека інфекційних захворювань (епідемії та пандемії). Соціальні наслідки неінфекційних захворювань та їх профілактика. Запобігання дискримінації людей, що мають туберкульоз, СНІД, COVID-19

 

Очікувані результати навчання: учень розуміє, як епідемії та пандемії впливають на соціально-економічні умови та загальну динаміку суспільства; пояснює соціальні наслідки інфекційних захворювань, включаючи вплив на економічні та соціальні процеси; розуміє важливість профілактики та контролю за неінфекційними захворюваннями для забезпечення громадського здоров’я; розпізнає соціальні впливи таких захворювань та визначає шляхи їх уникнення; аргументовано висловлює позицію щодо важливості поваги прав кожної людини, незалежно від її стану здоров’я; висловлює особисті думки щодо можливих поліпшень в системі охорони здоров’я та соціальних програмах, спрямованих на боротьбу із соціальною дискримінацією.

Обладнання: мультимедійний комплект

Хід уроку

І. Вступна частина

Слайд 2. Організація класу.

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4. Повідомлення теми уроку.

Слайд 5. Мотивація навчальної діяльності. Поміркуйте й обговоріть ситуацію.

ІІ. Основна частина

Слайд 6. Соціальна небезпека інфекційних захворювань. Словник.

Слайд 7. Поняття «соціально значущих хвороб».

Слайд 8. Поділиться своїми думками.

Слайд 9. Соціальні інфекційні хвороби.

Слайд 10. Обговорення в загальному колі.

Слайд 11. Основні ознаки соціально значущих інфекційних хвороб.

Слайд 12. Гімнастика для очей.

Слайд 13. Епідемія. Словник.

Слайд 14. Поняття «Пандемія».

Слайд 15. Соціальні наслідки неінфекційних захворювань та їх профілактика.

Слайд 16. Основні фактори виникнення неінфекційних захворювань.

Слайд 17. Робота в парі. Робота із зображенням.

Слайд 18. Заходи профілактики неінфекційних захворювань.

Слайд 19. Запобігання дискримінації людей, що мають туберкульоз, СНІД, COVID-19.

Слайд 20. Протидія дискримінації хворих.

Слайд 21. Опорні точки.

ІІІ. Заключна частина

Запитання і завдання

Слайд 23. Дайте відповідь на запитання №1.

Слайд 24. Дайте відповідь на запитання №2.

Слайд 25. Дайте відповідь на запитання №3.

Слайд 26. Дайте відповідь на запитання №4.

Слайд 27. Інтерактивне завдання.

Підсумок.

Рефлексія.

Слайд 28. Вправа «Незакінчене речення».