Урок №16 для 9 класу з хімії за О. Ярошенко - Реакції обміну між розчинами електролітів, що супроводжуються виділенням газу й утворенням води.

« »__________20____року

Конспект уроку з хімії з використанням навчально-методичного комплекту «Хімія 9 клас О.Г. Ярошенко (підручник, навчальний зошит, методичний супровід для учителя).

Урок №16. Реакції обміну між розчинами електролітів, що супроводжуються виділенням газу й утворенням води. Їхні йонно-молекулярні рівняння.

Мета: на основі знань про дисоціацію електролітів показати процеси, що протікають у їх розчинах як реакції обміну між йонами; ознайомити учнів з умовами їх перебігу; формувати навички складання йонних рівнянь; розвивати вміння встановлювати причинно-наслідкові зв’язки, робити логічні висновки, навички самостійної роботи під час виконання лабораторних дослідів; виховувати інтерес до предмета.

Обладнання: речовини: калій карбонат, нітратна кислота, калій гідроксид, ортофосфатна кислота, пробірки, штатив, мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 1-3. Повідомлення теми і мети уроку. Створення позитивного психологічного клімату класу.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 4. Кислоти – це електроліти, які у водних розчинах дисоціють з утворенням катіонів одного типу – йонів Гідрогену.

Слайд 5. Реакції йонного обміну.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

Слайд 6. Хімікам у лабораторії нема чого робити без води. Щоб змусити багато речовин вступати в реакцію, їх насамперед треба перевести в розчин. Утворення води є ознакою перебігу реакцій йонного обміну. В цьому ми сьогодні зможемо переконатися.

ФВН (формування вмінь і навичок)

Слайд 7. Перегляд відео.

Слайд 8. Обговорення відео.

Слайд 9. Розгляд прикладу йонно-молекулярного рівняння.

Слайд 10. Виділення газу − одна з умов перебігу реакцій обміну між електролітами в розчинах.

Слайд 11. Приклади йонно-молекулярних рівнянь.

Слайд 12. Перегляд відео.

Слайд 13. Обговорення відео.

Слайд 14. Утворення води − одна з умов перебігу реакцій обміну між електролітами в розчинах.

Слайд 15. Формування висновків.

Слайд 16. Робота з підручником.

Слайд17. Запам`ятай.

Слайд 18. Інструктаж з БЖД.

Слайд 19-22. Досліджуємо на уроці.

Слайд 23. Гімнастика для очей.

ЗВ (закріплення вивченого)

Слайд 24-27. Робота в зошиті.

УСЗ (узагальнення і систематизація знань)

Підсумок

Рефлексія

Домашнє завдання