Урок №156 для 4 класу з математики за Г. Лишенко - Ділення багатоцифрових чисел на трицифрове. Знаходження частки виду 2268:324 з поясненням. Розв’язування задач на зустрічний рух.

«____»___________ 20___ року

Конспект уроку математики з використанням навчального посібника «Григорія Лишенко»

Урок №156. Ділення багатоцифрових чисел на трицифрове. Знаходження частки виду 2268:324 з поясненням. Розв’язування задач на зустрічний рух. Обчислення виразів з іменованими числами. Визначення видів трикутників за істотними ознаками

Мета: формувати обчислювальні навички, закріплювати вміння розв’язувати задачі; розвивати мислення, пам’ять; виховувати моральні якості, свідоме і творче ставлення до навчання.

Обладнання: мультимедійний комплект.

Хід уроку

ОК (організація класу)

Слайд 1-2. Створення позитивного психологічного клімату класу.

АОЗ (актуалізація опорних знань)

Слайд 3. Перевірка домашнього завдання.

Слайд 4-5. Усний рахунок.

Слайд 6. Каліграфічна хвилинка.

Слайд 7. Рухлива вправа.

Слайд 8. Робота з підручником.

МНД (мотивація навчальної діяльності)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Слайд 9. Обчисли.

Слайд 10. Знайди частку та остачу.

Слайд 11. Розглянь і поясни.

Слайд 12. Знайди частку.

Слайд 13. Склади та розв’яжи задачу.

Слайд 14. Склади та розв’яжи задачу.

Слайд 15. Фізкультхвилинка.

ЗВ (закріплення вивченого).

Слайд 16. Поміркуй.

Слайд 17-18. Обчисли.

Слайд 19. Робота з зошитом.

Слайд 20. Постав дужки.

Слайд 21. Розв’яжи задачу двома способами.

Слайд 22. Знайди площу.

Підсумок

Бесіда

Слайд 23. Домашні тренувальні вправи.

Рефлексія.

Слайд 24. Рефлексія.