Урок №153 для 1 класу з української мови за І.О. Большаковою - Письмо вивчених букв, складів, слів, речень. Робота з дитячою книжкою: читаю гумористичні оповідання про школу.

Нова українська школа - https://vsimpptx.com

«____»___________.20___ року

Конспект уроку української мови (читання, письмо) з використанням навчально-методичного комплекту «Українська мова». Большакова І.О., Пристінська М.С.

Урок № 153. Письмо вивчених букв, складів, слів, речень. Робота з дитячою книжкою: читаю гумористичні оповідання про школу.

Очікувані результати навчання: читає правильно та виразно вголос різні тексти (вірші, народні та літературні казки, оповідання, графічні та інформаційні тексти) залежно від мети читання; розповідає, про що текст, відповідає на запитання за змістом прочитаного; розповідає про власні почуття та ємоції від прослуханого та побаченого; фантазує на основі прочитаного; придумує іншу кінцівку літературного твору, змінює місце подій, додає нових персонажів; добирає необхідну інформацію із графічного тексту (таблиці, графіки, схеми); визначає тему і головну думку в тексті; розрізняє головне і другорядне в тексті; записує окремі слова та речення, дотримуючи опрацьованих правил щодо оформлення речення на письмі; пояснює зв’язок тексту із власним досвідом, навколишнім світом та раніше прочитаними текстами.

Обладнання: мультимедійний комплект, конструктор LEGO.

Хід уроку

ОК (організація класу)

МНД (мотивація навчальної діяльності)

АОЗ (актуалізація опорних знань)

ВНМ (вивчення нового матеріалу)

Демонстрація навчальної презентації.

Слайд 2-3. Організація класу

Слайд 3-7. Мотивація навчальної діяльності. Робота зі збіркою «Шкільні усмішки» Павла Гальченка

Слайд 8. Повідомлення теми та завдань уроку

Слайд 9. Робота з текстом. Ярослав Стельмах «Нахаба». Вправа «Передбачення»

Слайд 10-15. Робота з текстом. Ярослав Стельмах «Нахаба». Читання вчителем

Слайд 16. Дихальна гімнастика

Слайд 17. Робота зі словами

Слайд 18. Ромашка Блума

Слайд 19. Дискусійна сітка Елвермана

Слайд 20. Фізкультхвилинка

Слайд 21. Стратегія «РАФТ»

Слайд 22. Самооцінювання

Слайд 23. Пальчикова гімнастика

Слайд 24. Настанова вчителя

Слайд 25. Робота в зошиті. Письмо для себе

Слайд 26. Рухлива вправа

Слайд 27. Вправа «Кластер»

Слайд 28. Метод «Незакінчене речення»

Слайд 29-30. Рефлексія. Оберіть відповідну цеглинку лего

ЗВ (закріплення вивченого)

Підсумок

Рефлексія